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No planejamento do ensino de música, o professor
articula objetivos de aprendizagem, seleção de
conteúdos, estratégias metodológicas e instrumentos de
avaliação, ajustando-os à faixa etária da turma. A
respeito desse planejamento, analise as afirmativas a
seguir:
I. O plano de aula, depois de elaborado, mantém-se imutável ao longo da execução, e o professor o segue sem adaptá-lo às respostas da turma.
II. Os objetivos de aprendizagem devem traduzir-se em comportamentos observáveis, orientando a seleção de conteúdos e de atividades pertinentes.
III. O planejamento estabelece de antemão os critérios e os instrumentos de avaliação, articulando-os aos objetivos propostos para a turma.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. O plano de aula, depois de elaborado, mantém-se imutável ao longo da execução, e o professor o segue sem adaptá-lo às respostas da turma.
II. Os objetivos de aprendizagem devem traduzir-se em comportamentos observáveis, orientando a seleção de conteúdos e de atividades pertinentes.
III. O planejamento estabelece de antemão os critérios e os instrumentos de avaliação, articulando-os aos objetivos propostos para a turma.
Está CORRETO o que se afirma em: