A comissão técnica da Secretaria de Estado da
Educação, ao estruturar seu Plano de Integridade,
deparou-se com o desafio de enquadrar
metodologicamente os eventos de "nepotismo" e "conflito
de interesses" mapeados nas instâncias decisórias e de
fiscalização. Considerando a dogmática de Gestão de
Riscos e a estruturação de Programas de Integridade na
Administração Pública Federal e distrital (parâmetros da
CGU), assinale a alternativa que reflete o correto
tratamento técnico dessas vulnerabilidades:
