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Respondida
4093238
Ano:
2026
Disciplina:
Libras
Banca:
Verbena
Orgão:
Câm. Goiânia-GO
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Educação dos Surdos
O Congresso Internacional de Educação de Surdos, realizado em Milão em 1880, constitui um marco histórico na educação das pessoas surdas, pois
A
reconheceu oficialmente as línguas de sinais como línguas naturais e recomendou seu uso prioritário nos processos educativos de surdos, dando início aos estudos linguísticos das línguas de sinais.
B
estabeleceu o bilinguismo como princípio pedagógico, defendendo o uso equilibrado da língua oral e da língua de sinais na educação de surdos.
C
definiu que a educação de surdos deveria respeitar as diferenças culturais, assegurando a participação ativa de professores surdos nas decisões educacionais.
D
determinou a supremacia do método oralista, desvalorizando a língua de sinais e excluindo professores surdos do processo decisório, o que resultou na proibição dos sinais em muitas instituições.
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