Em um território, a unidade básica, duas escolas públicas, o Centro de Referência de Assistência Social e um centro de convivência atendem adolescentes com absenteísmo escolar, situações de violência e sofrimento psicossocial. Cada equipamento realiza atividades isoladas, sem critérios comuns de acompanhamento, fluxos definidos ou avaliação conjunta dos resultados.

Considerando a atuação da Atenção Primária em interface com outros equipamentos públicos, assinale a proposta de ação correta para o caso.