A intervenção deve considerar diversos fatores como identificar, organizar, planejar, dirigir, supervisionar, executar, dentre muitos outros, nas áreas da docência, treinamento desportivo, preparação física, avaliação física, recreação em atividade física, orientação de atividades física e gestão em educação física e desporto.

A intervenção profissional e suas atribuições de especificidades são igualmente aplicadas nas sete ramificações de atuação profissional de regência ou docência em educação física, treinamento desportivo, preparação física, avaliação física, recreação em atividade física, orientação de atividades física e gestão em educação física e desporto.

A intervenção do profissional de educação física deve priorizar a prática competitiva, bem como o desenvolvimento de habilidades técnicas para praticantes de atividade física independentemente do contexto de realização, além de organizar a aplicação, realizar diagnósticos ou a promoção da saúde.

A intervenção profissional em educação física ocorre em três grandes áreas: na realização de atividade física, na promoção de exercícios físicos e no desporto ou esporte, dentro de instituição públicas e privadas, com exceção de clínicas e hospitais.

A intervenção profissional por meio de técnicas, métodos e diagnóstico apresenta subjetividade em virtude da ausência de legislação específica, resultando em fiscalização precária e quase inexistente.