O lazer é um direito social constitucional e um conteúdo importante da Educação Física, devendo ser compreendido como tempo de vivência cultural e lúdica, e não apenas como 'não-trabalho'. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 

(   ) A educação para o lazer visa dotar o aluno de autonomia e criticidade para escolher e usufruir de práticas corporais em seu tempo livre.
(   ) A indústria cultural e a mídia não exercem nenhuma influência sobre as escolhas de lazer dos jovens, sendo estas escolhas puramente inatas.
(   ) As práticas de lazer podem ocorrer nos interesses: físico-esportivo, manual, artístico, intelectual e social.
(   ) Na escola, o lazer deve ser tratado apenas como recreio livre, sem intervenção ou planejamento pedagógico do professor de Educação Física.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: