A respeito da história do teatro no Brasil, julgue os itens a seguir.
A dramaturgia do teatro de animação coloca em cena objetos,
imagens, sombras que contracenam com atores e
manipuladores visíveis ou ocultos, utilizando-se também de
música, efeitos sonoros e iluminação.
A respeito da história do teatro no Brasil, julgue os itens a seguir.
Um marco do teatro brasileiro é a peça Dois perdidos em uma
noite suja, de Plínio Marques, a qual tematiza os conflitos de
grupos sociais pertencentes à burguesia e à elite social e
política.
A respeito da história do teatro no Brasil, julgue os itens a seguir.
O teatro de vanguarda brasileiro dos anos 60 do século passado
foi influenciado pelo dramaturgo Bertolt Brecht, na medida em
que passou a considerar o espectador como capaz de assumir
uma atitude crítica perante a realidade.
A respeito da história do teatro no Brasil, julgue os itens a seguir.
Conceito chave da dramaturgia de Augusto Boal, o espect-ator
retira os espectadores da condição de meros observadores e os
tornam também protagonistas da cena teatral.
I. Pastorinhas - Grupo votivo em homenagem a S. Benedito e Nossa Senhora do Rosário;
II. Moçambiques - Apresentando-se no ciclo natalino, esse auto é constituído por jovens e
crianças do sexo feminino que cantam e dançam diante do presépio armado em casa de devotos;
III. Ticumbi - Variantes dos festejos em torno do rei Congo compõe-se do rei Congo, do rei
Bamba e seus Secretários e os Guerreiros ("Congos") das duas nações.
No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens:
as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro. Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos
e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre
formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se
manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte. A Base Nacional Comum
Curricular propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de
forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões
perpassam os conhecimentos das Artes visuais, da Dança, da Música e do Teatro e as aprendizagens
dos alunos em cada contexto social e cultural. Sobre tais dimensões, é CORRETO afirmar que:
No ensino do Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) -
Componente Curricular: Arte, o Professor que desenvolver a habilidade de “reconhecer e apreciar
artistas e grupos de teatro brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas, investigando os modos de
criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação profissional em teatro” com os
alunos do 6º ao 9º ano deverá fazê-lo através da seguinte unidade temática:
Na educação, o teatro apresenta-se como excelente ferramenta, já que atua como um recurso
importante para a formação comportamental. Por meio de jogos teatrais e do trabalho no palco é possível
acionar, sem muito esforço, as sete inteligências presentes na Teoria das inteligências múltiplas e
desenvolver as habilidades a elas relacionadas. Sobre o papel do teatro no processo educacional, é
INCORRETO afirmar que: