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Foram encontradas 4.052 questões.

1745504 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES

enunciado 1745504-1

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes com relação às possibilidades da linguagem teatral no ensino formal na contemporaneidade.

A linguagem teatral, como sistema semiótico e forma de expressão artística, deve estar restrita a um pequeno grupo de iniciados (profissionais de teatro e aficcionados do teatro amador).
 

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1745503 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES

enunciado 1745503-1

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes com relação às possibilidades da linguagem teatral no ensino formal na contemporaneidade.

A linguagem teatral pode propiciar ao educando a percepção da realidade a partir de múltiplas perspectivas por meio de estímulos intelectuais, físicos e intuitivos.
 

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1745502 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES

enunciado 1745502-1

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes com relação às possibilidades da linguagem teatral no ensino formal na contemporaneidade.

O ato de dramatizar não está potencialmente contido em cada um como uma forma de compreender e representar a realidade.
 

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1745501 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES

enunciado 1745501-1

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes com relação às possibilidades da linguagem teatral no ensino formal na contemporaneidade.

O teatro passou a ser reconhecido como forma de conhecimento capaz de mobilizar dimensões sensóriomotoras, simbólicas, afetivas e cognitivas do educando.
 

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1745500 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES

enunciado 1745500-1

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes com relação às possibilidades da linguagem teatral no ensino formal na contemporaneidade.

A linguagem teatral no ensino formal deve servir exclusivamente como instrumento ou método.
 

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enunciado 1745491-1

A arte do século XX — arte moderna — decretou que qualquer tema era adequado, libertou a forma das regras tradicionais e livrou as cores de representar com exatidão os objetos. Com relação às obras Guernica e A dança mostradas acima e as características da arte moderna, julgue os itens subseqüentes.

As linhas quebradas e os planos fragmentados do cubismo denotam terror e confusão, incorporados por Picasso na obra Guernica, para criar um efeito de angústia.
 

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enunciado 1745490-1

A arte do século XX — arte moderna — decretou que qualquer tema era adequado, libertou a forma das regras tradicionais e livrou as cores de representar com exatidão os objetos. Com relação às obras Guernica e A dança mostradas acima e as características da arte moderna, julgue os itens subseqüentes.

Na obra A Dança, a impressão de movimento é bastante forte. O desenho dos membros e corpos indica a direção do movimento como se as figuras estivessem realmente dançando.
 

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enunciado 1745489-1

A arte do século XX — arte moderna — decretou que qualquer tema era adequado, libertou a forma das regras tradicionais e livrou as cores de representar com exatidão os objetos. Com relação às obras Guernica e A dança mostradas acima e as características da arte moderna, julgue os itens subseqüentes.

Após o ataque à antiga cidade de Guernica pelos bombardeiros alemães, sem outro objetivo senão de semear o terror entre a população civil, Picasso decidiu que sua pintura seria uma resposta à atrocidade desse massacre; assim nasceu a obra Guernica.
 

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enunciado 1745488-1

A arte do século XX — arte moderna — decretou que qualquer tema era adequado, libertou a forma das regras tradicionais e livrou as cores de representar com exatidão os objetos. Com relação às obras Guernica e A dança mostradas acima e as características da arte moderna, julgue os itens subseqüentes.

Na obra A dança, as figuras são realistas e mostram agressividade, o que se percebe pelo olhar e pela posição dos corpos das figuras e formas complexas.
 

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1739257 Ano: 2007
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. Vitória-ES
Segundo Gerd Bornheim (1992), o panorama do teatro de hoje é, inegavelmente, de uma riqueza imensa, de uma pluralidade de experiências jamais vista em nenhuma fase da historia da arte cênica. A partir dessa afirmação, julgue os itens a seguir.
Assim como a palavra em performance, a música e a sonoplastia constituem eventos acústicos que produzem sentido em cena.
 

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