O professor Everardo Rocha, ao estudar o consumo nas mais diversas instâncias, procura classificá-lo em quatro perspectivas:

1. hedonista

2. moralista

3. naturalista

4. utilitária

De acordo com cada uma delas, o conceito pode ser assim entendido

( ) Característico do espírito humano, o consumo, de acordo com essa perspectiva, é visto como biologicamente necessário e universalmente experimentado.

( ) Com grande carga apocalíptica, essa perspectiva considera o consumo o responsável pelas mazelas sociais e que, portanto, deve ser alvo de severas críticas.

( ) Predominante no marketing, as pesquisas, sob essa perspectiva de consumo, buscam identificar os comportamentos dos consumidores para melhor atendê-los e vender mais.

( ) Característica do discurso publicitário e considerada a mais famosa ideologia aplicada ao consumo, essa perspectiva baseia-se na ideia de que o ato de consumir traz felicidade.

As características citadas correspondem, respectivamente, às perspectivas

A desordem informacional é constituída por conteúdos que podem ser categorizados como desinformação, mesinformação ou malinformação.

Sobre tais conteúdos, avalie as afirmativas a seguir.

I. Desinformação é um conteúdo intencionalmente falso criado para causar danos, que pode ter entre suas motivações ganhar dinheiro ou ter influência política.

II. A mesinformação descreve o compartilhamento intencional de informações falsas ou genuínas, desde que fora de contexto com objetivo de conquistar clickbaits.

III. A malinformação refere-se ao conteúdo falso ou enganoso disseminado, de modo bem-intencionado, por pessoas mal-informadas, que não checam as fontes.

Está correto o que se afirma em

A First Draft propõe sete categorias para tentar classificar os tipos de desordem informacional. São elas: Conexão Falsa; Conteúdo Enganoso; Contexto Falso; Sátira; Conteúdo Impostor; Conteúdo Manipulado e Conteúdo Fabricado.

A peça acima se enquadra na categoria

Leia o texto abaixo:

Conduzido pelo Instituto para o Desenvolvimento do Jornalismo - Projor, em parceria com a agência Volt Data Lab, o Atlas da Notícia é um levantamento nacional sobre os veículos de comunicação do Brasil. Embora mapeie todos os veículos de comunicação que consegue encontrar, considera para sua pesquisa somente veículos que possuem algum viés jornalístico. Em sua edição mais recente, o Atlas da Notícia identificou uma redução de 9,5% no número de municípios considerados desertos de notícias no Brasil. Nessa condição estão 2968 cidades e nelas vivem 29,3 milhões de pessoas, o que corresponde a 13,8% da população brasileira. Na faixa dos quase desertos, estão outros 1460 municípios, onde vivem mais 31,8 milhões de brasileiros.

(LUDTKE, S. Atlas da Notícia, 2022, adaptado)

Nesse contexto, é correto afirmar que

Leia o texto abaixo:

A Teoria Matemática da Comunicação, lançada pelo matemático, engenheiro e criptógrafo e pelo matemático , caracteriza o prelúdio do que, tempos depois, seria a , cuja finalidade maior seria investigar as forças que governam os fluxos de informação. A teoria consiste em um modelo esquemático de um sistema de comunicações que, por ter origem na engenharia, expressa a busca por “um conhecimento da informação, manifestado principalmente em pesquisas envolvendo a Recuperação da Informação”.

(PRADO, Magaly. Fake News e Inteligência Artificial: O poder dos algoritmos na guerra da desinformação, 2022, p. 63-64, adaptado)

Assinale a opção que completa corretamente o texto.

Os indivíduos, em geral, têm medo de se sentirem isolados em seus comportamentos, atitudes e crenças, o que muitas vezes justifica o fato de as pessoas evitarem expressar opiniões que não coincidam com a opinião dominante. Essa concepção embasa a hipótese proposta por Elisabeth Noelle-Neumann conhecida como

Apesar das múltiplas perspectivas, muitos buscam organizar os estudos de comunicação em torno de “escolas” de pensamento, que abarcam autores de diversas formações. Entre as mais conhecidas estão:

1. Escola de Frankfurt

2. Escola de Toronto

3. Escola de Palo Alto

4. Escola de Chicago

5. Escola Latino-Americana

Entre os autores comumente a elas associados, temos:

( ) Jesús Martín-Barbero e Juan Diaz Bordenave

( ) Eric Alfred Havelock e Marshall McLuhan

( ) Gregory Bateson e Don D. Jackson

( ) Jürgen Habermas e Herbert Marcuse

( ) Robert Erza Parker e Herbert Blumer

Assinale a opção que apresenta a correspondência correta, na ordem apresentada.

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