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Foram encontradas 119 questões.

2370014 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE

Texto – item

Feitos de lata, mas com alma

Robôs, co-dirigido pelo brasileiro Carlos Saldanha, marca mais um ponto para o time do desenho animado

A cena do nascimento de Rodney Lataria é um desses momentos destinados a entrar para a história da animação: transbordando de felicidade, o casal Lataria encaixa peças, aperta parafusos, rebita juntas e, com seu bebê-robô finalmente nos braços, percebe que se esqueceu de parafusar nele uma pecinha. “Querida, não tínhamos encomendado um menino?”, pergunta o pai, espiando dentro da fralda de Rodney.

Em um mundo habitado por robôs de todos os tipos e gerações, o pequeno Rodney cresce ganhando peças de segunda mão de seus primos, já que a família Lataria não é exatamente próspera, e sonha tornar-se um grande inventor. O pai de Rodney, que queria ser músico mas virou máquina de lavar pratos para garantir o sustento da casa, incentiva o filho a ir fazer sua própria sorte na cidade grande — e lá o rapaz descobre que robôs como ele e seus amigos, meio remendados, com pontos de ferrugem e pintura lascada, estão com os dias contados. A ordem agora é fazer upgrades, e quem não tiver dinheiro para comprá-los e se transformar em um robô aerodinâmico e reluzente que se prepare para terminar no ferro-velho.

Como qualquer bom filme, porém, Robôs é mais do que a soma de suas partes. Da excelente dublagem de atores como Ewam McGregor e Robin Williams (não custa recomendar que se assista à versão original) à delicadeza de personagens como o pai de Rodney e Tia Turbina, uma senhora cujo traseiro só é menor que seu coração, o trunfo do desenho bolado por Weddge, Saldanha e pelo escritor e artista William Joyce é a habilidade com que se equilibram os aspectos técnicos e criativos em prol do enredo.

Isabela Boscov. Veja, 16/3/2005, p. 126 (com adaptações).

Quanto aos aspectos lingüísticos do texto, julgue o item que se segue.

O trecho “A cena do nascimento de Rodney Lataria é um desses momentos” poderia ser reescrito, sem que se incorresse em perda de sentido, assim: Rodney Lataria nasceu em uma cena desses momentos.

 

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2370011 Ano: 2005
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
O item avaliam conhecimentos em língua inglesa.
Because we live next door to the United States of America and share some of their programming and commercials, most moviegoers in Ontario are probably more familiar with the American system than our home-grown one. However, our systems are very different.
Films and trailers are classified in the United States of America by the Rating Board of the Motion Picture Association of America (MPAA), located in Los Angeles. This industry-sponsored Rating Board consists of 13 members who serve for varying periods of time. There are no special qualifications for Board membership except for having a shared parenthood experience, an intelligent maturity, and an ability to put themselves in the role of most American parents. The Board is funded through fees charged to producers and distributors for the ratings of their films.
The MPAA Rating Board members, like those of the Ontario Film Review Board (OFRB), do not classify movies on personal judgements of quality. Their judgements are based on specific guidelines in areas including theme, violence, language, nudity, sexuality, drug use, and others. Like the OFRB, they consider the film in its entirety, and take context into account in classification decisions.
The first main area of difference between the Ontario classification system and the American one is that the OFRB is a government body established by statute that requires distributors to submit their films for classification. In the United States of America, the rating system is a voluntary one that is administered by the movie industry through the MPAA.
Internet: <http://www.ofrb.gov.on.ca/english/page14.htm> (with adaptations).
Based on the text above, judge the following item.
“Board” refers to “MPAA”.
 

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2370001 Ano: 2005
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
Com relação aos conceitos essenciais da análise econômico-financeira de projetos, julgue o item que se segue.
A taxa mínima de atratividade (TMA) de um referido projeto leva em conta tanto o custo de oportunidade dos recursos nele utilizados como a liquidez do negócio, porém exclui a existência de um eventual risco do negócio.
 

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2369965 Ano: 2005
Disciplina: Economia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
A respeito dos conceitos microeconômicos e da economia da regulação, julgue o item a seguir.
Economias crescentes de escala, que tornam o monopólio a forma preferida de organização dos mercados em que elas prevalecem, podem fazer que a regulação desses mercados conduza a níveis superiores de eficiência, justificando, assim, a intervenção do governo.
 

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2369892 Ano: 2005
Disciplina: Comunicação Social
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
Com relação ao funcionamento da indústria cinematográfica e audiovisual, julgue o item seguinte.
No caso da televisão, embora não se aplique o sistema de cota mínima, a exibição cinematográfica depende de outros critérios de programação regulamentados pelo setor de telecomunicações.
 

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2369888 Ano: 2005
Disciplina: Economia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
Com referência aos conceitos básicos da análise de custo-benefício e do estudo de métodos e técnicas de pesquisa, julgue o item subseqüente.
Os preços-sombra, que correspondem à produtividade marginal dos recursos utilizados em um determinado projeto, encontram-se entre os parâmetros utilizados na análise de viabilidade dos projetos públicos.
 

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2369860 Ano: 2005
Disciplina: Economia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
A teoria macroeconômica analisa o comportamento dos grandes agregados econômicos. Com base nessa teoria, julgue o item seguinte.
Quando a taxa de juros excede a taxa de crescimento da produção, a decisão de financiar um déficit fiscal por meio da emissão de títulos reduz as taxas futuras de inflação e, nesse sentido, constitui uma melhor alternativa ao financiamento dos desequilíbrios fiscais por meio da criação de moeda.
 

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2369822 Ano: 2005
Disciplina: Economia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
A questão das interações entre o governo e os mercados privados e, em particular, as discussões sobre os marcos regulatórios são tópicos relevantes para a análise dos fenômenos econômicos. A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.
Em um sistema de equilíbrio geral, em que somente os preços relativos são considerados, a lei de Walras afirma que, para quaisquer níveis de preço, o valor da demanda agregada excedente é zero.
 

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2369788 Ano: 2005
Disciplina: Economia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
A respeito dos conceitos microeconômicos e da economia da regulação, julgue o item a seguir.
Considerando que DVDs e aparelhos de TV são bens complementares, os efeitos econômicos da imposição de um tributo sobre os aparelhos de TV serão maiores quando esses impactos são analisados em um modelo de equilíbrio geral.
 

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2369772 Ano: 2005
Disciplina: Estatística
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: ANCINE
Uma pesquisa foi realizada para levantar os custos dos cursos oferecidos para a formação ou capacitação de profissionais para o cinema nacional. Cada valor corresponde ao custo total do curso, em reais. Além dos valores, a pesquisa levantou também a carga horária e a natureza de cada curso (formação ou capacitação). Os dados da pesquisa foram obtidos por meio de uma amostra aleatória simples. A pesquisa constatou que apenas 10% dos cursos são para a capacitação dos profissionais. A margem de erro da pesquisa para a estimação do custo médio por curso foi de R$ 10,00 com 95% de confiança.
A tabela I a seguir apresenta os resultados dessa pesquisa.
Tabela I
faixas de custos (C), em R$ carga horária total
20 horas 40 horas 60 horas
1.000 < C < 2.000 10 29 9 48
2.000 < C < 5.000 20 58 18 96
total 30 87 27 144
Tabela II
z 1,3 1,6 2,0 2,3 2,6 3,0
NC 80% 90% 95% 98% 99% 99,8%
Com base nas informações acima, julgue o item a seguir, considerando os valores aproximados da distribuição normal (z), segundo o nível de confiança (NC) apresentado na tabela II.
Entre os cursos de 20 horas de duração, o valor médio por curso está entre R$ 75,00 por hora e R$ 200,00 por hora.
 

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