Foram encontradas 40 questões.
2245167
Ano: 2015
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Bagé-RS
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Câm. Bagé-RS
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O exercício da profissão de jornalista é uma atividade de natureza social e de finalidade pública. O compromisso fundamental do jornalista é com a verdade dos fatos. No Brasil, há o Código de Ética dos Jornalistas Brasileiros, aprovado em congresso da categoria, que trata das normas de conduta e das responsabilidades profissionais do jornalista (LAGE, 2004). De acordo com esse Código, NÃO é dever do jornalista:
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São funcionalidades disponíveis no Word 2007:
I. Verificação Ortográfica do documento.
II. Criação de tabelas para organização de informações.
III. Inclusão de imagens em um documento.
Quais estão corretas?
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As fontes jornalísticas fornecem subsídios para uma pauta ou dão informações essenciais para uma matéria. De acordo com Lage, essas descrições classificam as fontes, respectivamente, em:
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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
O bem é contagioso
Quando um ser humano testemunha ações notáveis de bondade, vive uma experiência única definida por pesquisadores como elevação moral. Estudos têm demonstrado que esse sentimento deflagra o otimismo e estimula a pessoa a querer agir de modo mais altruísta e fraterno com os semelhantes. Uma parceria entre a neurociência e a psicobiologia oferece uma nova contribuição a essa área, ao esmiuçar o funcionamento do cérebro e do corpo quando a elevação moral acontece.
Em um estudo da Universidade Estadual do Oregon (EUA), 104 universitários assistiram a vídeos que mostram atos heroicos de bondade ou simplesmente situações divertidas. Enquanto isso, pesquisadores mediam sua frequência cardíaca e a atividade no córtex pré-frontal medial, uma estrutura do sistema límbico que tem papel importante nos processos da integração emocional e cognitiva. Outro item avaliado foi a arritmia sinusal respiratória – a flutuação da frequência cardíaca com a inspiração e a expiração –, a qual sinaliza a atividade do sistema nervoso parassimpático (SNP). Esse sistema estimula ações que acalmam a pessoa, enquanto o sistema nervoso simpático (SNS), ligado à frequência cardíaca, está relacionado a reações do tipo “lutar ou fugir”.
Uma vez que a atividade do SNP está ligada a sentimentos de simpatia em relação à outras pessoas e a um comportamento mais sociável, os pesquisadores imaginavam que esse sistema nervoso estaria mais ativo quando os participantes vivenciassem momentos de elevação moral. O acerto foi parcial: os participantes que assistiram a vídeos inspiradores da elevação moral apresentaram aumento na atividade não só do SNP, mas também do SNS. Já os outros estudantes, que viram apenas vídeos divertidos, não exibiram mudanças em nenhum desses sistemas nervosos. A ativação simultânea do SNP e do SNS despertou o interesse de Sarina Saturn, professora de psicologia da Universidade Estadual do Oregon e coautora do estudo. “É realmente um padrão incomum, no qual você vê esses dois sistemas recrutados para uma emoção”, avalia.
Ao pesquisar mais sobre o tema, ela verificou que o SNP e o SNS são ativados ao mesmo tempo em situações relacionadas a atos que beneficiam outras pessoas e que pressupõem estar alerta e estimulado, como cuidar dos filhos ou ter relações sexuais. Sarina deduz que a elevação moral deve estar vinculada a um padrão semelhante. Um gesto altruísta pressupõe, em geral, uma situação de sofrimento de algum indivíduo ou grupo, a qual gera estresse.
Observar que esse sofrimento é amenizado ou eliminado por um ato bondoso faz o SNP tranquilizar o coração, o que desfaz o estresse e abre espaço para um sentimento caloroso e agradável. O conjunto da experiência traz uma sensação de bem-estar que nos dá a impressão de que agir de forma compassiva e altruísta vale a pena.
Outro detalhe ressaltado pelos pesquisadores foi a atividade do córtex pré-frontal durante a experiência. Segundo eles, ocorreram variações de nível considerável nas comparações entre duas situações de elevação moral. A explicação para isso teria origem numa diferença entre essas situações: na primeira, ajuda-se uma pessoa com ferimentos físicos; na segunda, a pessoa não está ferida.
No primeiro caso, o córtex pré-frontal registrou maior atividade, o que indicaria que ele faz “escolhas” nas situações de elevação moral. “Pesquisas anteriores mostravam que, quando você vê alguém com dores físicas, essa parte do cérebro se acende, o que pode explicar [o fenômeno]”, afirma Sarina.
Os pesquisadores concluíram que a elevação moral estimula o altruísmo ao misturar o desejo de proteger os outros e a excitação. Para a professora, o provável responsável por isso é a oxitocina, conhecida como o “hormônio do amor” por ser liberada quando se está perto da pessoa amada e já relacionada a sentimentos altruísticos.
Enquanto planeja experiências que ampliem os conhecimentos científicos sobre à elevação moral, Sarina considera praticamente certo que esse sentimento tem efeito positivo sobre qualquer pessoa. “Penso que tendemos a absorver o que estamos testemunhando e que isso tem um impacto no nosso corpo e no nosso cérebro. Descobrimos que basta mostrar um vídeo inspirador de uma pessoa sendo gentil para fazer esses eventos dramáticos ocorrerem no corpo e permitir que você, por sua vez, queira entrar nessa corrente do bem e ser pró-social”.
(Fonte: http://revistaplaneta.terra.com.br/secao/comportamento/o-bem-e-contagioso - Texto adaptado)
Para responder à questão, considere as seguintes palavras retiradas do texto:
1. Arritmia
2. Córtex
3. Experiências
4. Absorver
Analise as assertivas a seguir a respeito das palavras destacadas acima:
I. Das palavras em destaque, duas têm mais letras do que fonemas, uma tem o mesmo número de letras e de fonemas e uma tem mais fonemas do que letras.
II. Todas as palavras apresentam encontro consonantal.
III. As palavras 1, 3 e 4 apresentam, cada uma delas, um dígrafo.
Quais estão corretas?
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A informação é matéria-prima fundamental na sociedade moderna, e é através do jornalismo que a informação circula, transformando o jornalista em um “tradutor de discursos”. De acordo com Lage e com base nesse contexto, analise as assertivas abaixo:
I. O jornalismo utiliza uma língua comum e simplificada, menos precisa, mas com potencial para permitir julgamentos e indicar caminhos de investigação para quem estiver interessado.
II. Durante o processamento de informação, o repórter deve levar em conta o que é dito e o que acontece, a sua inserção em um contexto e a produção de nova mensagem, que será levada a público.
III. O repórter deve confrontar as diferentes perspectivas e selecionar fatos e versões que permitam ao leitor orientar-se diante da realidade.
Quais estão corretas?
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No Windows 7, é possível ativar uma ferramenta chamada “Controle dos Pais”. São restrições possíveis dessa ferramenta:
I. Limite de Tempo para uso do computador.
II. Envio de e-mail para contas específicas.
III. Acesso a Jogos.
IV. Acesso a programas específicos.
Quais estão corretas?
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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
O bem é contagioso
Quando um ser humano testemunha ações notáveis de bondade, vive uma experiência única definida por pesquisadores como elevação moral. Estudos têm demonstrado que esse sentimento deflagra o otimismo e estimula a pessoa a querer agir de modo mais altruísta e fraterno com os semelhantes. Uma parceria entre a neurociência e a psicobiologia oferece uma nova contribuição a essa área, ao esmiuçar o funcionamento do cérebro e do corpo quando a elevação moral acontece.
Em um estudo da Universidade Estadual do Oregon (EUA), 104 universitários assistiram a vídeos que mostram atos heroicos de bondade ou simplesmente situações divertidas. Enquanto isso, pesquisadores mediam sua frequência cardíaca e a atividade no córtex pré-frontal medial, uma estrutura do sistema límbico que tem papel importante nos processos da integração emocional e cognitiva. Outro item avaliado foi a arritmia sinusal respiratória – a flutuação da frequência cardíaca com a inspiração e a expiração –, a qual sinaliza a atividade do sistema nervoso parassimpático (SNP). Esse sistema estimula ações que acalmam a pessoa, enquanto o sistema nervoso simpático (SNS), ligado à frequência cardíaca, está relacionado a reações do tipo “lutar ou fugir”.
Uma vez que a atividade do SNP está ligada a sentimentos de simpatia em relação à outras pessoas e a um comportamento mais sociável, os pesquisadores imaginavam que esse sistema nervoso estaria mais ativo quando os participantes vivenciassem momentos de elevação moral. O acerto foi parcial: os participantes que assistiram a vídeos inspiradores da elevação moral apresentaram aumento na atividade não só do SNP, mas também do SNS. Já os outros estudantes, que viram apenas vídeos divertidos, não exibiram mudanças em nenhum desses sistemas nervosos. A ativação simultânea do SNP e do SNS despertou o interesse de Sarina Saturn, professora de psicologia da Universidade Estadual do Oregon e coautora do estudo. “É realmente um padrão incomum, no qual você vê esses dois sistemas recrutados para uma emoção”, avalia.
Ao pesquisar mais sobre o tema, ela verificou que o SNP e o SNS são ativados ao mesmo tempo em situações relacionadas a atos que beneficiam outras pessoas e que pressupõem estar alerta e estimulado, como cuidar dos filhos ou ter relações sexuais. Sarina deduz que a elevação moral deve estar vinculada a um padrão semelhante. Um gesto altruísta pressupõe, em geral, uma situação de sofrimento de algum indivíduo ou grupo, a qual gera estresse.
Observar que esse sofrimento é amenizado ou eliminado por um ato bondoso faz o SNP tranquilizar o coração, o que desfaz o estresse e abre espaço para um sentimento caloroso e agradável. O conjunto da experiência traz uma sensação de bem-estar que nos dá a impressão de que agir de forma compassiva e altruísta vale a pena.
Outro detalhe ressaltado pelos pesquisadores foi a atividade do córtex pré-frontal durante a experiência. Segundo eles, ocorreram variações de nível considerável nas comparações entre duas situações de elevação moral. A explicação para isso teria origem numa diferença entre essas situações: na primeira, ajuda-se uma pessoa com ferimentos físicos; na segunda, a pessoa não está ferida.
No primeiro caso, o córtex pré-frontal registrou maior atividade, o que indicaria que ele faz “escolhas” nas situações de elevação moral. “Pesquisas anteriores mostravam que, quando você vê alguém com dores físicas, essa parte do cérebro se acende, o que pode explicar [o fenômeno]”, afirma Sarina.
Os pesquisadores concluíram que a elevação moral estimula o altruísmo ao misturar o desejo de proteger os outros e a excitação. Para a professora, o provável responsável por isso é a oxitocina, conhecida como o “hormônio do amor” por ser liberada quando se está perto da pessoa amada e já relacionada a sentimentos altruísticos.
Enquanto planeja experiências que ampliem os conhecimentos científicos sobre à elevação moral, Sarina considera praticamente certo que esse sentimento tem efeito positivo sobre qualquer pessoa. “Penso que tendemos a absorver o que estamos testemunhando e que isso tem um impacto no nosso corpo e no nosso cérebro. Descobrimos que basta mostrar um vídeo inspirador de uma pessoa sendo gentil para fazer esses eventos dramáticos ocorrerem no corpo e permitir que você, por sua vez, queira entrar nessa corrente do bem e ser pró-social”.
(Fonte: http://revistaplaneta.terra.com.br/secao/comportamento/o-bem-e-contagioso - Texto adaptado)
Assinale a alternativa cuja proposta de substituição de ‘deflagra’ e ‘altruísta’, respectivamente, NÃO provocaria qualquer alteração semântica ao período em que estão inseridas.
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Sabendo que a iniciativa das leis complementares e ordinárias cabe a qualquer Vereador ou Comissão da Câmara Municipal, ao Prefeito Municipal e aos cidadãos na forma e nos casos previstos na Lei Orgânica do Município de Bagé, assinale a alternativa INCORRETA.
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O que é a navegação InPrivate, disponível no Internet Explorer 9?
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Aspectos como comportamento da audiência, comunicação de massa e recepção da mensagem devem ser objetos de estudo para quem trabalha com comunicação. Uma das correntes teóricas dos estudos de recepção das mensagens aborda a seletividade dos receptores como uma reação aos meios de comunicação, sendo que cada critério seletivo gera um efeito característico. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a definição do critério seletivo ao efeito característico a ele.
Coluna 1
1. Exposição Seletiva: considera as predisposições psicológicas da audiência na seleção de mensagens que combinem com suas atitudes.
2. Atenção Seletiva: processo mental de filtros que selecionam o interesse em determinada informação.
3. Percepção Seletiva: pessoas apresentam diferenças cognitivas, sociais ou culturais que implicam em diferentes percepções da realidade.
Coluna 2
( ) O efeito pode avaliar o interesse do público pelo assunto ou a motivação em determinado tema.
( ) O efeito pode predeterminar a estrutura da audiência, conforme valores e atitudes, e evidencia um caráter complexo da relação comunicativa.
( ) A interpretação da mensagem poderá até mudar radicalmente o sentido da própria mensagem, conforme diferentes percepções.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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