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Foram encontradas 120 questões.

Enunciado 3427296-1

Considerando a janela do Outlook Express 6 (OE6) ilustrada acima, julgue o item que se segue, relativo às funcionalidades do menu , sabendo que Enunciado 3427296-2 constitui um hyperlink.

Na mensagem em edição, a figura, o hyperlink Enunciado 3427296-3 e a linha horizontal que está selecionada podem ter sido inseridos por meio de recursos disponibilizados no menu Enunciado 3427296-4.

 

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Texto para o item.

Internet banda larga, downloads mais rápidos, conexão limpa, alta velocidade... as promessas são as mais variadas, porém, a realidade é bem diferente das propagandas. Quando o usuário resolve, finalmente, abolir o telefone para contratar um serviço de banda larga, vem a frustração: não há cobertura da operadora para instalar a conexão rápida. Pior, às vezes não há sequer a presença de um bom provedor de serviços na sua área, como é o caso de quem mora em cidades menores.

Em 2006, tudo pode mudar. Operadoras telefônicas e provedores de acesso estão esperando o início do ano para, aos poucos, divulgarem novidades em planos de acesso mais baratos e mais rápidos. E, nessa reviravolta, um dos grandes destaques é o WiMAX, uma tecnologia que permite conexões em alta velocidade sem o uso de fios e, conseqüentemente, sem aquela parafernália de cabos e ligações comuns à infra-estrutura das conexões ADSL e a cabo.

Internet: <http://tecnologia.uol.com.br>. Acesso em jan./2006.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item seguinte, relacionado a conceitos de Internet.

É correto inferir-se que, ao permitir uma conexão “em alta velocidade sem o uso de fios”, o acesso à Internet em banda larga por meio da tecnologia WiMAX dispensa o uso de modem, necessário em conexões ADSL e a cabo.

 

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Texto para o item.

Internet banda larga, downloads mais rápidos, conexão limpa, alta velocidade... as promessas são as mais variadas, porém, a realidade é bem diferente das propagandas. Quando o usuário resolve, finalmente, abolir o telefone para contratar um serviço de banda larga, vem a frustração: não há cobertura da operadora para instalar a conexão rápida. Pior, às vezes não há sequer a presença de um bom provedor de serviços na sua área, como é o caso de quem mora em cidades menores.

Em 2006, tudo pode mudar. Operadoras telefônicas e provedores de acesso estão esperando o início do ano para, aos poucos, divulgarem novidades em planos de acesso mais baratos e mais rápidos. E, nessa reviravolta, um dos grandes destaques é o WiMAX, uma tecnologia que permite conexões em alta velocidade sem o uso de fios e, conseqüentemente, sem aquela parafernália de cabos e ligações comuns à infra-estrutura das conexões ADSL e a cabo.

Internet: <http://tecnologia.uol.com.br>. Acesso em jan./2006.

Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item seguinte, relacionado a conceitos de Internet.

Por ser do tipo wireless, na tecnologia WiMAX, o uso de criptografia nos sinais transmitidos permite evitar contaminação da informação por vírus de computador.

 

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Enunciado 3427290-1

A janela ilustrada acima permite que um usuário configure alguns recursos de apresentação disponibilizados pelo PowerPoint 2002. Com relação a esses recursos e suas configurações, julgue o item seguinte, tendo como referência a janela apresentada e considerando que slides de uma apresentação estejam sendo editados.

Caso a opção Enunciado 3427290-2 seja selecionada e confirmada por meio do botão Enunciado 3427290-3 e o modo de apresentação de slides seja acionado, a apresentação dos slides solicitada será realizada em uma janela do Internet Explorer.

 

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Enunciado 3427289-1

A janela ilustrada acima permite que um usuário configure alguns recursos de apresentação disponibilizados pelo PowerPoint 2002. Com relação a esses recursos e suas configurações, julgue o item seguinte, tendo como referência a janela apresentada e considerando que slides de uma apresentação estejam sendo editados.

Por meio do conjunto de opções disponibilizadas no campo Enunciado 3427289-2, o usuário poderá escolher, do total de slides editados, aqueles que deseja apresentar em determinada ocasião, na ordem que desejar. Caso o usuário queira apresentar um subconjunto dos slides editados em ordem diferente daquela estabelecida no momento da edição destes, é necessário, primeiramente, personalizar uma apresentação e, em seguida, escolhê-la por meio da seguinte opção.

Enunciado 3427289-3

 

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Enunciado 3427284-1

Considerando a figura acima, que ilustra parte de uma janela do Excel 2002, julgue o seguinte item.

Caso se deseje importar dados de uma fonte de dados localizada em uma página da Internet, é possível fazê-lo por meio de opção mostrada na lista a seguir, que é obtida por meio do menu Enunciado 3427284-2.

Enunciado 3427284-3

 

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Enunciado 3427276-1

Considerando a figura acima, que ilustra a janela Gerenciador de tarefas do Windows XP, julgue o item a seguir.

Para se visualizar a janela mostrada, é suficiente clicar Enunciado 3427276-2. Nessa janela, é possível acessar, por meio do menu Enunciado 3427276-3, as opções listadas a seguir.

Estado de espera

Hibernar

Desativar

Reiniciar

 

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Tabelas para o item.

Enunciado 3427261-1

Considerando as tabelas anteriores, que apresentam informações relativas à população urbana do DF, obtidas na pesquisa distrital por amostra de domicílios realizada em 2004, julgue o próximo item.

O percentual da população urbana do DF com menos de 16 anos de idade é inferior a 28%.

 

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Tabelas para o item.

Enunciado 3427260-1

Considerando as tabelas anteriores, que apresentam informações relativas à população urbana do DF, obtidas na pesquisa distrital por amostra de domicílios realizada em 2004, julgue o próximo item.

É inferior a 6,4% o percentual da população urbana do DF que tem idade entre 7 anos e 14 anos e estuda em escola pública.

 

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Tabelas para o item.

Enunciado 3427259-1

Considerando as tabelas anteriores, que apresentam informações relativas à população urbana do DF, obtidas na pesquisa distrital por amostra de domicílios realizada em 2004, julgue o próximo item.

O número de pessoas com idade entre 15 anos e 24 anos que não estudam é superior a 212 mil.

 

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