Prova Completa: Técnico de TI (Col. Pedro II

2967588 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de TI
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SGBDsMySQL

Pedro, um estagiário de tecnologia da informação, recebe a tarefa de criar um código SQL que apresente apenas todos os números primos entre 1 e 100 a partir de um banco de dados vazio, ou seja, sem nenhuma tabela. Para iniciar o trabalho, Pedro escreve o seguinte código no SGBD MySQL:

WITH RECURSIVE cte (Numero) AS (

SELECT 1

UNION ALL

SELECT Numero + 1

FROM cte

WHERE Numero < 100

)

O restante do código SQL para Pedro concluir a tarefa solicitada é

A

SELECT cte1.Numero
FROM cte cte1, cte cte2
WHERE MOD(cte1.Numero, cte2.Numero) <> 0
GROUP BY cte1.Numero HAVING COUNT(*) > 2
ORDER BY cte1.Numero

B

SELECT cte1.Numero
FROM cte cte1, cte cte2
WHERE cte1.Numero > cte2.Numero AND MOD(cte1.Numero, cte2.Numero) = 0
GROUP BY cte1.Numero HAVING COUNT(*) <= 2
ORDER BY cte1.Numero

C

SELECT cte1.Numero
FROM cte cte1, cte cte2
WHERE cte1.Numero > cte2.Numero AND MOD(cte1.Numero, cte2.Numero) <> 0
GROUP BY cte1.Numero HAVING COUNT(*) > 2
ORDER BY cte1.Numero

D

SELECT cte1.Numero
FROM cte cte1
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM cte cte2 WHERE MOD(cte1.Numero, cte2.Numero) = 0)

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2967587 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de TI
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SQLDMLSELECTJOINs
SQLDMLSELECTSubquery

Considere o modelo relacional a seguir:

sessaopratica(id, titulo, descricao)

spusuario(id, idsessaopratica, dtfinalizacao)

Foram apresentadas as seguintes consultas:

i. SELECT distinct idsessaopratica, titulo, dtfinalizacao
FROM spusuario, sessaopratica
WHERE spusuario.idsessaopratica=sessaopratica.id
and (dtfinalizacao, idsessaopratica) IN
(SELECT MAX(dtfinalizacao), idsessaopratica
FROM spusuario GROUP BY idsessaopratica)
ORDER BY dtfinalizacao

ii. SELECT distinct idsessaopratica, titulo, dtfinalizacao
FROM spusuario
LEFT JOIN sessaopratica
ON spusuario.idsessaopratica=sessaopratica.id
WHERE (dtfinalizacao, idsessaopratica) IN
(SELECT MAX(dtfinalizacao), idsessaopratica
FROM spusuario GROUP BY idsessaopratica)
ORDER BY dtfinalizacao

iii. SELECT distinct idsessaopratica, titulo, dtfinalizacao
FROM spusuario, sessaopratica
WHERE spusuario.idsessaopratica=sessaopratica.id
and (dtfinalizacao, idsessaopratica) IN
(SELECT MAX(dtfinalizacao), idsessaopratica
FROM spusuario)
GROUP BY idsessaopratica
ORDER BY dtfinalizacao

iv. SELECT distinct idsessaopratica, titulo, dtfinalizacao
FROM spusuario, sessaopratica
WHERE spusuario.idsessaopratica=sessaopratica.id
and (dtfinalizacao) IN
(SELECT MAX(dtfinalizacao)
FROM spusuario GROUP BY idsessaopratica)
ORDER BY dtfinalizacao

v. SELECT distinct idsessaopratica, titulo, dtfinalizacao
FROM spusuario spu
LEFT JOIN sessaopratica
ON spu.idsessaopratica=sessaopratica.id
WHERE (dtfinalizacao, idsessaopratica) IN
(SELECT MAX(dtfinalizacao), spu.idsessaopratica
FROM spusuario GROUP BY spu.idsessaopratica)
ORDER BY dtfinalizacao

Dentre essas consultas, assinale a alternativa que indica aquelas com data de finalização mais recente por cada sessão prática, sendo que os resultados devem estar ordenados pela data de finalização.

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2967586 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de TI
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AdministraçãoSegurançaMétodos de Acesso
SQLDML

A classe FDataModulo tem o atributo identificado como TabFunc da classe TmySQLTable, como forma de acesso para buscar as informações de tipo de acesso de um funcionário em uma tabela do banco de dados, conforme o código a seguir:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
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22
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29
30
31

procedure TFFunc_Acesso.EdMatriculaExit(Sender: TObject);
var
x: integer;
begin
with FDataModulo do
begin

qryGeral.Close;
qryGeral.SQL. ;
qryGeral.SQL.Add('select * from funcionario');
qryGeral.SQL.Add('where Matricula="'+EdMatricula.Text+'"');
qryGeral. ;

end;
if FDataModulo.qryGeral. then
begin

ShowMessage('Funcionário/Usuário não cadastrado.');
Close;

end;
with FDataModulo do
begin
if TabFunc_Acesso. ([EdMatricula.Text]) then
begin
for x:=1 to (length(TabFunc_acesso.fieldbyName('Acesso').AsString)) do
begin
if copy(TabFunc_Acesso. ('Acesso').AsString,x,1) = '1' then
Listbox2.items. ('1 - Relatório')
else if copy(TabFunc_Acesso. ('Acesso').AsString,x,1)='6' then
Listbox2.items. ('6 - Acesso Geral');
end;
end
end;
end;

Sabendo-se que:

II. para o funcionamento do código, além da existência dos componentes TabFunc_acesso e qryGeral no FDataModulo, deve ser considerada também a existência dos componentes EditMatricula e Listbox2;

III. as virgulas nas opções são utilizadas somente para separar comandos;

os comandos (métodos do componente TQuery, TTable e TListBox) que completam as linhas 8, 11, 13, 20, 24, 25, 26 e 27, correta e respectivamente, são

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2967585 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de TI
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SQLDMLSELECTGROUP BY e HAVING
SQLDMLSELECTIN, EXISTS, ALL, SOME e ANY

Considere a tabela apresentada.

cod_prod	nom_prod	val_prod	peso_prod
1	arroz	10	5
2	feijao	18	2
3	lapis	5	1
4	caneta	4	1

Dentre os comandos SQL apresentados a seguir, um deles apresenta um conjunto de dados de saída diferente dos outros três:

1.

SELECT peso_prod
FROM tb_produto
WHERE peso_prod >1
GROUP BY peso_prod;

2.

SELECT peso_prod
FROM tb_produto
WHERE peso_prod >1
GROUP BY peso_prod;

3.

SELECT peso_prod
FROM tb_produto
GROUP BY peso_prod
HAVING sum(cod_prod) <4;

4.

SELECT peso_prod
FROM tb_produto
WHERE cod_prod not in (
select cod_prod
from tb_produto
where cod_prod is null or val_prod

< 8);

O comando de saída diferente é o de número

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2967584 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Técnico de TI
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SGBDsMySQL

Sejam a tabela a seguir e o comando SQL apresentado no ambiente do MYSQL:

cod_prod	nom_prod	val_prod	peso_prod
1	arroz	10	5
2	feijao	18	2
3	lapis	5	1
4	caneta	4	1

SELECT * FROM tb_produto tab1, tb_produto tab2 WHERE tab1.cod_prod = tab2.peso_prod; A quantidade de linhas retornadas é

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2967583 Ano: 2022
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

Provas:

Técnico de TI
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SGBDsMySQL

Considere um banco de dados contendo uma tabela XTable com uma chave primária (um número inteiro) denominada Id. Agora observe o código SQL escrito no SGBD MySQL:

SELECT COUNT(*)

FROM XTable x1, XTable x2, XTable x3, XTable x4

WHERE x1.Id = x2.Id

Sabendo que XTable contém 9 registros, o comando apresentado retorna

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2967532 Ano: 2022
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Assistente de Administração
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Técnico de Contabilidade
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Técnico de Enfermagem
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Técnico de Laboratório - Biologia
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Técnico de Laboratório - Química
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Técnico de TI
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LegislaçãoLei 11.091/2005: Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos Educação

A Lei nº 11.091/2005 dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências. No que se refere aos seus dispositivos, é correto afirmar que

A

nível de carreira é a posição do servidor na escala de vencimento do cargo, em função da fase de capacitação e esfera de classificação no quadro de servidores da Instituição de Ensino, observada a classificação A, B, C, D e E.

B

os cargos do Plano de Carreira são organizados em 4 (quatro) níveis de classificação, A, B, C e D, de acordo com o conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor.

C

o desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-á, exclusivamente, pela mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento mediante, respectivamente, Progressão por Capacitação Profissional ou Progressão por Mérito Profissional.

D

Progressão por Capacitação Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 3 (três) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho funcional.

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2967522 Ano: 2022
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: Col. Pedro II
Orgão: Col. Pedro II

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Assistente de Administração
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Técnico de Contabilidade
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Técnico de Enfermagem
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Técnico de Laboratório - Biologia
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Técnico de Laboratório - Química
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Técnico de TI
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_migrate_

À luz do que dispõe a Lei nº 13.146/2015, é correto afirmar que

A

a deficiência afeta a plena capacidade civil da pessoa, sobretudo para exercer o direito de decidir sobre o número de filhos.

B

nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade conferida por essa lei independe dos protocolos de atendimento médico.

C

a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, inclusive com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

D

nas instituições públicas e privadas de ensino, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento igualitário, gratuito e prioritário, em qualquer situação.