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Coluna A
Características
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Coluna B
Repercussões
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1. Costelas e esterno cartilaginosos; arcos costais horizontalizados.
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A.Mantém estável a traquéia.
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2. Cabeça e occipto relativamente grandes; flexão excessiva da cabeça
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B. Menor capacidade de difusão do O2 e CO2; sistema tampão menos eficiente.
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3. Cartilagem cricóide situada na altura da 4ª vértebra cervical
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C. Baixa capacidade residual funcional (CRF)
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4. Vinte milhões de alvéolos ao nascimento
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D. Tendência à distorção da caixa torácica
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5. Maior complacência da caixa torácica e menor complacência pulmonar
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E. Obstrução aguda das vias aéreas
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6. Influência do sono REM
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F. Inibição da musculatura intercostal, diminuição da CRF, aumento do trabalho respiratório
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Adaptado
A terceira edição da pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção ouviu estudantes dos ensinos fundamental e médio e mostrou que 64% deles
"consideram importante" ter psicólogo na escola para atendê-los.
Os jovens querem profissionais de psicologia na escola "tanto no apoio para lidar com sentimentos, quanto para orientar sobre o que venham a fazer no futuro".
"Há uma preocupação entre os alunos de que as escolas apoiem no desenho do futuro deles", destaca Tatiana Klix, diretora da Porvir, uma plataforma que produz conteúdos de apoio a educadores, que também esteve à frente da pesquisa.
A atuação permanente de psicólogos nas escolas está prevista em projeto de lei (PL) aprovado pelo Congresso Nacional.
A pesquisa ouviu 258.680 estudantes, de 11 a 21 anos, de todo o Brasil. A maior participação na pesquisa foi de estudantes da Região Sudeste (63,5%).
A maioria passou a maior parte da vida escolar em escolas públicas (93,4%), tinha de 15 a 17 anos (58%), é formada de meninas (52%) e se define de cor parda (42%).
Fonte: https://www.metrojornal.com.br/foco/2019/11/30/maioriaestudantes-
psicologo-escolas.html
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
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RNPT de 30 semanas, sexo masculino, peso de 1050 gramas (percentil 15 da curva de desenvolvimento intra uterino), APGAR primeiro minuto igual a 5 e no quinto minuto 8. Apresentou desconforto respiratório precoce com assincronia, TIC acentuada, RSD acentuada, gemência audível sem esteto e BAN moderada. Foi intubado e recebeu 2 doses de surfactante. Foi extubado após 2 semanas e começou a apresentar pausas de 16 segundos dessaturação e bradicardia. RX de tórax pós extubação com opacidade homogênea lobo superior direito com desvio do mediatino a direta e ausculta pulmonar com EC em ápice do pulmão direito.
Legenda: RNPT- recém-nascido pré termo; RSD - retração subdiafragmática; BSA - boletim Silvermann- Anderson; BAN - Batimento de asa de nariz; EC estertores crepitantes.
Com base no caso descrito assinale a alternativa correta que apresenta qual a classificação deste RN e qual a nota do BSA.
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