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Demo (2015) centra sua proposta de educação no exercício da pesquisa, atrelando o questionamento reconstrutivo como fundamento dessa educação escolar. Para o autor, o questionamento reconstrutivo exige ser compreendido como
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Determinada amostra de água possui pH = 9,0, a 25 ºC. Sabendo que o Kps do Mg(OH)2, a 25 ºC, é 1,1x10–11, a concentração máxima de Mg2+(aq), em mol.L–1, que pode ser adicionada a essa amostra, nessa temperatura, sem que ocorra precipitação de Mg(OH)2(s), é de
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Observe o esquema a seguir:

A figura representa um coloide em fase líquida, do tipo , no qual a substância dispersante é a e a substância dispersada é a .
As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por:
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No rótulo de uma embalagem de 90 g de um creme dental consta a informação de que o produto contém 1 450 ppm de flúor, que se apresenta na forma do composto Na2SiF6 (M = 188 g. mol–1). A massa do composto Na2SiF6, em gramas, no conteúdo dessa embalagem de creme dental é de, aproximadamente,
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Analise as seguintes moléculas orgânicas:

A reação entre I e II forma um composto que pertence à função orgânica , por meio de uma reação de .
As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por:
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Considere a estrutura a seguir:

Ao sofrer reação de hidrólise, essa estrutura irá fornecer, no máximo,
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O ácido sulfúrico reage com alguns metais e forma dióxido de enxofre e água. O potencial padrão de redução dessa semirreação é Eº = + 0,20V.
Sabendo que o potencial padrão de redução para Cr3+(aq) + 3e– → Cr(s) é –0,74 V, o potencial padrão da reação global da interação entre o ácido sulfúrico e o crômio sólido, e a soma dos menores valores inteiros dos coeficientes estequiométricos dessa reação global são, respectivamente,
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Examine a figura a seguir:

A figura representa a relação da energia e o progresso da reação A → C, que ocorre em duas etapas. A reação A → C é uma reação e a velocidade da reação é determinada pela etapa , a mais , pois apresenta energia de ativação.
As lacunas são preenchidas, correta e respectivamente, por:
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Analise as moléculas representadas a seguir:

A ordem crescente das forças dipolo-dipolo para as moléculas I a IV é, respectivamente:
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A partir do modelo da repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência (VSEPR), a geometria molecular esperada para a molécula XeF4 é
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