Considerando a posição do articulador ativo em relação ao passivo, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Bilabial.

2. Labiodental.

3. Dental.

4. Alveolar.

5. Alveopalatal.

( ) O articulador ativo é a parte anterior da língua e o passivo é a parte medial do palato duro [tʃ] e [dʒ]. Ex.: [tʃ]ia “tia”, [dʒ]ia “dia”.

( ) O articulador ativo é o lábio inferior e o passivo é o lábio superior – [p], [b] e [m]. Ex.: [p]ata “pata”, [b]ata “bata”, [m]ata, “mata”.

( ) O articulador ativo é o ápice ou a lâmina da língua e o passivo são os dentes incisivos superiores – [d], [t], [s], [z], [n] e [l]. Ex.: [d]e[d]o “dedo”, [t]odo “todo”, [s]ó “só”, [z]elo “zelo”, [n]ó “nó”, [l]ata “lata”.

( ) O articulador ativo é o lábio inferior e o articulador passivo são os dentes incisivos superiores – [f] e [v]. Ex.: [f]aca “faca”, [v]aca “vaca”.

( ) O articulador ativo é o ápice ou a lâmina da língua e o passivo são os alvéolos – [d], [t], [s], [z], [n] e [l]. Ex.: [d]ente “dente”, [t]odo “todo”, [s]ó “só”, [z]elo “zelo”, [n]ó “nó”, [l]ata “lata”.

A linguagem deve ser concebida no contexto da interação social, não simplesmente como meio de transmissão de informação, mas sim como projeção das próprias pessoas, veículo de trocas, de relações, como meio de representação e comunicação. Assinale a alternativa que apresenta todos os níveis de linguagem.

Assinale a alternativa que corresponda aos deveres gerais do Fonoaudiólogo, descritos no Artigo 6°, do Código de Ética da Fonoaudiologia.

A vectonistagmografia digital faz parte da avaliação otoneurologica do paciente. Ela registra os movimentos oculares horizontais, verticais e oblíquos e baseia-se na captação da diferença de potencial elétrico entre a córnea e a retina na medida em que os olhos se movimentam. Considerando as seguintes sentenças, assinale a alternativa que apresenta aquelas que descrevem os objetivos da vectonistagmografia digital.

1. Verificar a existência ou não de comprometimento vestibular e o lado afetado.

2. Prognóstico da lesão e monitoramento da evolução do paciente com a terapêutica indicada.

3. Topodiagnóstico da lesão (periférico ou central).

4. Auxiliar no diagnóstico do tipo de perda auditiva. 5. Verificar as possíveis causas de uma paralisia facial.

“É uma área interdisciplinar que envolve física, biologia, química, matemática e várias outras ciências de fronteira. Objetiva-se em dar suporte às investigações relativas à justiça civil e criminal.” A qual área de atuação fonoaudiológica o enunciado se refere?

O aleitamento materno também tem efeitos positivos do ponto de vista da saúde fonoaudiológica, uma vez que está relacionado ao crescimento e ao desenvolvimento craniofacial e motor-oral do recém-nascido, sendo sua presença fator importante de prevenção. Em relação ao assunto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Ao sugar o seio materno, a criança estabelece o padrão adequado de respiração nasal e postura correta da língua.

( ) A utilização de fórmulas auxilia no processo de amamentação, pois diminui o estresse da mãe e também favorece o processo de sucção do bebê.

( ) A amamentação promove o desenvolvimento adequado dos órgãos fonoarticulatórios quanto à mobilidade, tônus, força, postura e consequentemente o desenvolvimento das demais funções, como mastigação, deglutição e articulação dos sons da fala.

( ) Crianças amamentadas no peito têm mais chances de adquirir hábitos de sucção não nutritivos.

O conceito de espectro autístico envolve uma ampla gama de distúrbios neurodesenvolvimentais, cujos eixos centrais abrangem três grandes áreas: dificuldades de interação social, dificuldades de comunicação verbal e não verbal e padrões restritos e repetitivos de comportamento. Os estudos evoluíram para a noção de que o ponto central das alterações de linguagem associadas aos distúrbios do espectro autístico está relacionado com o uso funcional da linguagem, especialmente seu desenvolvimento sociocognitivo. Assinale a alternativa que apresenta a abordagem de terapia para crianças autistas e seu objetivo correto.

Durante a avaliação, é necessário identificar as disfluências como “normais”, “atípicas” ou “clinicamente significantes”. O avaliador deve distinguir as disfluências, em todas as condições nas quais a fluência encontra-se comprometida. Assim, como se denominam as disfluências que são descritas como raras, aparecem repentinamente na fase adulta, associadas a algum trauma psicológico ou episódio estressante desencadeante, sendo semelhantes às da gagueira desenvolvimental e podendo ser interpretadas como uma solução maladaptada para um problema psicológico agudo?

Paciente, 57 anos, com histórico de lesão hipodensa corticossubcortical com comprometimento significativo dos lobos temporal, frontal, parietal e núcleos da base à esquerda, devido a rompimento de aneurisma em artéria cerebral média, ocorrido em 14 de maio de 2000. Qual tipo de lesão esse paciente apresenta?

Assinale a alternativa que relaciona corretamente as características ao tipo de afasia.