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Ao ouvirmos um instrumento de cordas friccionadas, percebemos que certas técnicas alteram a expressividade e o timbre do som. Adami e Bartolomasi (2023) definem uma dessas técnicas como a "oscilação leve na altura das notas, obtida pela vibração do dedo enquanto sua ponta está pressionando a corda".
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome dessa técnica:
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Primeira coluna: vocalises
Segunda coluna: aspectos específicos do trabalho vocal
( ) Exercício de articulação.
( ) Exercício de controle respiratório.
( ) Exercício de extensão vocal.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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Analisando a partitura da música apresentada, Nesta rua, avalie as afirmações a seguir:
I.A tonalidade da música é Dó maior.
II.O ritmo inicial da música é em anacruse.
III.O acorde de E7 exerce função dominante, atuando como acorde de preparação.
IV.A música está escrita em compasso binário.
É correto o que se afirma em:
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Para o trabalho de técnica vocal com crianças, seja no contexto individual ou no canto coral infantil, exige-se do professor um preparo pedagógico sólido e conhecimentos sobre a fisiologia e a saúde vocal infantil, a fim de promover o uso saudável da voz e prevenir problemas no trato vocal em desenvolvimento. Leia as afirmações a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) O uso de imagens, paisagens sonoras, objetos, brinquedos, metáforas e jogos corporais em aulas de canto com crianças pode constituir uma estratégia pedagógica adequada, pois facilita a compreensão de conceitos vocais abstratos por meio de experiências concretas, imaginativas e lúdicas, favorecendo a percepção corporal, a exploração da voz e a aprendizagem significativa.
( ) O ensino de técnica vocal para crianças deve ser substituído por atividades exclusivamente lúdicas, pois exercícios técnicos podem prejudicar o aparelho vocal infantil.
( ) As aulas de canto para crianças não devem se restringir ao aprendizado de canções, devendo contemplar, de maneira integrada, aspectos como desenvolvimento técnico, consciência corporal, saúde vocal, percepção auditiva, expressão e interpretação musical, favorecendo o desenvolvimento de um uso saudável e adequado da voz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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I.A preparação vocal deve ser sempre longa e realizada com exercícios complexos, independentemente das características do grupo e dos objetivos do ensaio.
II.A preparação vocal e corporal deve ser de forma progressiva, considerando as características dos cantores e o repertório que será trabalhado.
III.Durante a preparação vocal, devem sempre ser priorizados exercícios que levem os cantores aos extremos de sua capacidade vocal.
IV.A preparação vocal e corporal não precisa ser realizada em todos os ensaios, especialmente quando o repertório a ser trabalhado é considerado tecnicamente fácil.
V.A duração e a intensidade da preparação vocal e corporal devem ser adequadas às características vocais e físicas do coro, bem como aos objetivos de cada ensaio.
É correto o que se afirma em:
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Assinale a alternativa que apresenta a preparação gestual mais adequada para a entrada dessa canção:
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I.Os exercícios de aquecimento devem ser selecionados de acordo com as características físicas e vocais do aluno e com as demandas da atividade vocal.
II.Com profissionais da voz falada, como locutores e atores, o aquecimento pode incluir exercícios de articulação e leitura de textos, considerando as exigências específicas da atividade profissional.
III.O aquecimento vocal pode ser programado com uma sequência de exercícios em ordem crescente de dificuldade e intensidade.
IV.Vocalises podem ser utilizados para aquecimento vocal, porém, nem todo vocalise é adequado para aquecimento vocal.
É correto o que se afirma em:
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