Ao revisar a proposta de uma exposição comunitária, o(a) atendente verifica que o acervo do museu foi formado, desde 2003, por doações, empréstimos e aquisição pública, e que a maior parte dos objetos disponíveis provém de famílias que historicamente doaram ao museu. Outros grupos da cidade aparecem pouco, embora pesquisas recentes indiquem experiências relevantes para o tema. A decisão mais consistente é:

Em uma pesquisa hipotética, uma carta particular de 1928 registra o uso cotidiano de determinada língua em uma família, enquanto uma entrevista recente relata que expressões dessa língua continuam presentes em encontros familiares, com vocabulário e usos modificados. A interpretação mais consistente é:

Ao revisar uma ficha catalográfica, o(a) atendente encontra medidas, material e localização devidamente registrados, mas percebe que o campo de interpretação histórica reproduz um texto de exposição antiga sem indicar a fonte que o sustenta. O procedimento mais consistente é:

Ao preparar um material informativo, a equipe encontra duas fontes confiáveis que divergem sobre a função original de um objeto. A pesquisa ainda não permite decidir qual interpretação é mais bem sustentada. A redação pública mais consistente é:

Uma escola solicita ao museu uma visita sobre imigração e formação cultural do município e pede que seja enviado previamente um roteiro expositivo para ser usado em sala. A proposta educativa mais consistente é:

Sobre a difusão digital de acervos museológicos, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(   ) Uma interface pública pode apresentar campos selecionados, enquanto o sistema interno mantém dados administrativos ou de acesso restrito necessários à gestão do acervo.
(   ) A interface pública pode oferecer recursos de leitura simplificada desde que a simplificação altere o grau de certeza informado, tornando a apresentação mais assertiva para o visitante.
(   ) Registrar fontes e revisões dos textos interpretativos favorece a atualização do catálogo e a rastreabilidade das mudanças.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Em uma situação hipotética, o museu planeja uma exposição temporária intitulada "Trabalho, deslocamentos e vida urbana". A pesquisa reúne ferramentas de ofício, mapas, correspondências particulares, registros administrativos e entrevistas produzidas em diferentes períodos. A decisão curatorial mais consistente é:

O museu e uma escola planejam um projeto de educação patrimonial sobre referências culturais do entorno. Considere as etapas a seguir:

1.Mapear perguntas e conhecimentos prévios dos estudantes sobre o território e suas referências culturais.
2.Testar uma atividade piloto com grupo reduzido e revisar linguagem, recursos e tempo de mediação.
3.Definir conjuntamente o objetivo educativo e o produto ou retorno esperado ao final do projeto.
4.Selecionar fontes, objetos e recursos do museu que dialoguem com as perguntas levantadas e estruturar a mediação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das etapas:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as operações de pesquisa às respectivas situações:

Primeira coluna: operações de pesquisa
1.Análise de proveniência 2.Cruzamento de fontes 3.Registro de incerteza 4.Contextualização
Segunda coluna: situações

(   ) Um objeto ingressou no acervo sem informação sobre quem o entregou e por qual via.
(   ) A pesquisa delimitou um período provável para a produção da peça, mas não conseguiu determinar o ano.
(   ) Dois documentos produzidos de forma independente apresentam informações incompatíveis sobre o mesmo episódio.
(   ) Um relato descreve uma prática sem indicar quando, onde e por quem foi narrado.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Um visitante solicita que o museu forneça, por escrito, declaração de que determinado objeto exposto pertenceu à sua família, para uso em uma publicação particular. A documentação do item registra a doação, o nome do doador e a data de ingresso, mas não contém informação sobre a titularidade anterior da peça. A orientação mais consistente do(a) atendente é: