Em uma estante há 10 prateleiras. Cada prateleira contém exatamente 10 livros aparentemente iguais. Nove dessas prateleiras contêm livros que pesam exatamente 1 kg cada um. Há uma prateleira na qual os livros pesam 1,01 kg cada um. Para descobrir em qual das prateleiras estão os livros mais pesados, uma pessoa numera as prateleiras de 1 a 10 e retira um livro da prateleira 1, dois da prateleira 2, três da prateleira 3 e assim sucessivamente, até retirar todos os livros da prateleira 10. A seguir, coloca todos os livros retirados em uma balança de precisão, que registra 55,02 kg.

Assim, em qual prateleira estão os livros mais pesados?

Para a resolução das questões desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.

O laudo de classificação de resíduos pode ser baseado exclusivamente na identificação do processo produtivo, quando do enquadramento do resíduo nas listagens dos anexos A ou B da Norma ABNT NBR 10004/2004 - Classificação de Resíduos Sólidos. Devem constar no laudo de classificação a indicação da origem do resíduo, a descrição do processo de segregação e a descrição do critério adotado na escolha de parâmetros analisados, quando for o caso, incluindo os laudos de análises laboratoriais. Os laudos devem ser elaborados por responsáveis técnicos habilitados. Para efeitos dessa Norma, os resíduos são classificados em:

A NBR 6118/07 – Projeto de estruturas de concreto descreve mecanismos de envelhecimento e deterioração da estrutura de concreto, em que existem “mecanismos preponderantes de deterioração relativos ao concreto” e “mecanismos preponderantes de deterioração relativos à armadura”.

Nesse sentido, analise as alternativas abaixo sobre o que a NBR 6118/07 considera como “mecanismos preponderantes de deterioração relativos ao concreto”:

I. Lixiviação por ação de águas puras, carbônicas agressivas ou ácidas que dissolvem e carreiam os compostos hidratados da pasta de cimento.

II. Expansão por ação de águas e solos que contenham ou estejam contaminados com sulfatos, dando origem a reações expansivas e deletérias com a pasta de cimento hidratado.

III. Despassivação por carbonatação, ou seja, por ação do gás carbônico da atmosfera.

Quais estão corretas?

Considerando os termos da Lei Estadual nº 13.930/2012, que institui o Quadro de Pessoal do Instituto Rio Grandense do Arroz (IRGA), analise as seguintes afirmativas:

I. Os servidores integrantes do Quadro de Cargos de Provimento Efetivo do IRGA, instituídos por esta Lei, serão regidos pelo Regime Próprio da Previdência Social do Estado do Rio Grande do Sul.

II. O Quadro de Cargos de Provimento Efetivo do IRGA é constituído por cargos de nível superior e por cargos de nível médio, organizados em carreiras.

III. O Quadro de Pessoal do IRGA é composto exclusivamente por Quadro de Cargos de Provimento Efetivo.

IV. Os servidores integrantes do Quadro de Cargos de Provimento Efetivo do IRGA, instituídos por esta Lei, serão regidos pelo Regime da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).

Quais estão corretas?

Considere os seguintes argumentos, assinalando V, se válidos, ou NV, se não válidos.

( ) Se o cão é um mamífero, então laranjas não são minerais.

Ora, laranjas são minerais, logo, o cão não é um mamífero.

( ) Quando chove, João não vai à escola.

Hoje não choveu, portanto, hoje João foi à escola.

( ) Quando estou de férias, viajo.

Não estou viajando agora, portanto, não estou de férias.

A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo a Resolução CONAMA nº 001/86, que dispõe sobre critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental, como se define “Diagnóstico ambiental da área de influência do projeto”?

A medida da trabalhabilidade do concreto pode ser feita facilmente na obra através do ensaio de

Analise as definições relativas às propriedades físicas dos agregados de uso generalizado no ramo da construção.

I. Coesão de um material granular é a resistência ao cisalhamento quando o material não está sujeito à compressão.

II. Maleabilidade é a propriedade dos materiais de se fraturarem sob pequena tensão, sem deformação perceptível.

III. Fragilidade é a propriedade dos materiais de se deformarem fácil e extensamente sob baixa tensão.

Quais estão corretas?

Para a resolução das questões desta prova, considere os seguintes detalhes: (1) o mouse está configurado para uma pessoa que o utiliza com a mão direita (destro) e usa, com maior frequência, o botão esquerdo, que possui as funcionalidades de seleção ou de arrastar normal, entre outras. O botão da direita serve para ativar o menu de contexto ou de arrastar especial; (2) os botões do mouse estão devidamente configurados com a velocidade de duplo clique; (3) os programas utilizados nesta prova foram instalados com todas as suas configurações padrão, entretanto, caso tenham sido realizadas alterações que impactem a resolução da questão, elas serão alertadas no texto da questão ou mostradas visualmente, se necessário; (4) no enunciado e nas respostas de algumas questões, existem palavras que foram digitadas entre aspas, apenas para destacá-las. Nesse caso, para resolver as questões, desconsidere as aspas e atente somente para o texto propriamente dito; e (5) para resolver as questões desta prova considere, apenas, os recursos disponibilizados para os candidatos, tais como essas orientações, os textos introdutórios das questões, os enunciados propriamente ditos e os dados e informações disponíveis nas Figuras das questões, se houver.