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- Sistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos NormativosConvenção sobre os Direitos da Criança
Em relação a Declaração Universal dos Direitos das
Crianças - UNICEF, registre V para verdadeiro, e F, para
falso:
(__)A criança tem direito a receber educação escolar, a qual será gratuita e obrigatória, ao menos nas etapas elementares.
(__)Não se deverá permitir que a criança trabalhe antes de uma idade mínima adequada; em caso algum será permitido que a criança dedique-se, ou a ela se imponha, qualquer ocupação ou emprego que possa prejudicar sua saúde ou sua educação, ou impedir seu desenvolvimento físico, mental ou moral.
(__)A criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a discriminação racial, religiosa, ou de qualquer outra índole.
Fonte:https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/declaracao_universal_direitos_crianca.pdf.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
(__)A criança tem direito a receber educação escolar, a qual será gratuita e obrigatória, ao menos nas etapas elementares.
(__)Não se deverá permitir que a criança trabalhe antes de uma idade mínima adequada; em caso algum será permitido que a criança dedique-se, ou a ela se imponha, qualquer ocupação ou emprego que possa prejudicar sua saúde ou sua educação, ou impedir seu desenvolvimento físico, mental ou moral.
(__)A criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a discriminação racial, religiosa, ou de qualquer outra índole.
Fonte:https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/declaracao_universal_direitos_crianca.pdf.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
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2931279
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A gravidade era explicada antes de Newton
Obviamente, as coisas já caíam antes de Newton. Mas
como será que as pessoas encaravam o fenômeno?
Qual era a explicação, até o século XVII, para o que hoje
chamamos de gravidade? Muitos anos depois de
Newton, o físico alemão Albert Einstein diria que "a
gravidade é a primeira coisa em que não pensamos".
Afinal, parece natural a ideia de que uma pedra
arremessada caia, do mesmo jeito que uma fruta não
colhida do pé, ou que um tropeço bobo seja prenúncio
de um tombo.
No livro 'Por Que as Coisas Caem? Uma História da
Gravidade', publicado pela editora Zahar em 2009, os
astrônomos Alexandre Cherman e Bruno Rainho
Mendonça partem da constatação de que a gravidade,
sem dúvida, é especial. "Se não fosse, como explicar
que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e
Albert Einstein, tenham se dedicado a ela? E não só
isso: tenham sido alçado a essa condição genial
justamente por terem vislumbrado parte de seus
segredos?", escreve Cherman.
Segundo ele, a importância da gravidade reside em dois
fatores: ela é universal, "para usar uma palavra cara a
Newton", e geral, "usando um termo querido de
Einstein". Mas como se explicava antes?
O sábio grego Aristóteles é considerado um dos mais
influentes pensadores da história ocidental e muito da
própria lógica do pensamento científico se deve a suas
prerrogativas.
"Ele dividia um pouco os fenômenos a partir dos
elementos, e entendia que havia uma tendência natural
do objeto que pertencia a determinado elemento a voltar
à posição desse elemento", explica o físico Rodrigo
Panosso Macedo. "Assim, se um objeto era feito de
terra, sua tendência natural seria voltar para a terra, por
isso ele cairia. Já um objeto feito de ar gasoso teria a
tendência natural de voltar para o ar, por isso ele subia."
Uma representação pictórica do século VIII a.C. indica
que esse filósofo acreditava que a gravitação mantinha o
Sistema Solar unido e que o Sol, por ser o astro com a
maior massa, deveria ocupar a posição central no
modelo.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c10q3z5rr4zo. Adaptado.
O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I.Opinião e expressão.
II.Crença e culto religioso.
III.Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
É CORRETO o que se afirma em:
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2931278
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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- ECAEspecialDa Prática de Ato InfracionalDas Medidas Sócio-Educativas (arts. 112 ao 125)
- Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
No que se refere ao Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (SINASE), registre V para verdadeiro, e
F, para falso.
(__)Foi instituído pela Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012 e regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescente que pratique ato infracional.
(__)O SINASE consiste no conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a execução de medidas socioeducativas, incluindo-se nele, por adesão, os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos os planos, políticas e programas específicos de atendimento a adolescente em conflito com a Lei.
(__)O SINASE é coordenado pelo Município e integrado pelos sistemas estaduais e distrital, responsáveis pela implementação dos seus respectivos programas de atendimento a adolescente ao qual seja aplicada medida socioeducativa, com liberdade de organização e funcionamento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA
(__)Foi instituído pela Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012 e regulamenta a execução das medidas destinadas a adolescente que pratique ato infracional.
(__)O SINASE consiste no conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que envolvem a execução de medidas socioeducativas, incluindo-se nele, por adesão, os sistemas estaduais, distrital e municipais, bem como todos os planos, políticas e programas específicos de atendimento a adolescente em conflito com a Lei.
(__)O SINASE é coordenado pelo Município e integrado pelos sistemas estaduais e distrital, responsáveis pela implementação dos seus respectivos programas de atendimento a adolescente ao qual seja aplicada medida socioeducativa, com liberdade de organização e funcionamento.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA
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2931277
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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O Conselho Tutelar consiste em um órgão permanente e
autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade
de zelar pelo cumprimento dos direitos:
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2931276
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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Segundo a lei que institui o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), entende-se por família natural a
comunidade formada pelos:
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2931275
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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No que se refere a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990,
registre V para Verdadeiro, e F, para falso.
(__)Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
(__)Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre treze e dezoito anos de idade.
(__)Nos casos expressos em Lei, aplica-se excepcionalmente esta lei às pessoas entre dezoito e vinte e três anos de idade.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
(__)Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
(__)Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre treze e dezoito anos de idade.
(__)Nos casos expressos em Lei, aplica-se excepcionalmente esta lei às pessoas entre dezoito e vinte e três anos de idade.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
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2931274
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)Da Família Substituta (arts. 28 ao 52-D)Da Adoção (Art. 39 a 52-D)
A adoção de criança e de adolescente reger-se-á
segundo o disposto na lei que dispõe sobre o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA). No que se refere ao
processo de adoção, assinale a alternativa CORRETA.
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2931273
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Provas:
Dentre as opções citadas abaixo, assinale a alternativa
que corresponde ao órgão colegiado, permanente,
orientado pelo princípio da paridade, responsáveis por
incumbir a formulação, supervisão e da avaliação das
políticas públicas, em âmbito federal, estadual e
municipal.
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2931272
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
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No que se refere ao Conselho Tutelar, analise as
afirmativas abaixo.
São atribuições do Conselho Tutelar:
I.Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente.
II.Expedir notificações.
III.Requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente.
II.Expedir notificações.
III.Requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário.
É CORRETO o que se afirma em:
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2931271
Ano: 2023
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Anchieta-SC
Provas:
- ECAEspecialDa Prática de Ato InfracionalDas Medidas Sócio-Educativas (arts. 112 ao 125)
- Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
Instituir e manter o Sistema Nacional de Informações
sobre o Atendimento Socioeducativo, seu
funcionamento, entidades, programas, incluindo dados
relativos a financiamento e população atendida, é
competência do(a):
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