Questões do Concurso Pref. Anguera-BA - ISET

4295298 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Autores da EducaçãoPiaget

Considerando as contribuições de Jean Piaget para a psicologia do desenvolvimento e para a educação, assinale a alternativa correta.

A

O desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da mediação social e da internalização de instrumentos culturais, sendo a interação com sujeitos mais experientes elemento central para a aprendizagem.

B

A aprendizagem resulta principalmente do condicionamento de comportamentos por meio de estímulos e reforços organizados no ambiente educativo

C

O desenvolvimento intelectual ocorre por meio de processos de assimilação e acomodação, pelos quais o sujeito reorganiza suas estruturas cognitivas ao interagir com o meio.

D

O processo educativo deve centrar-se na experiência vivida pelos estudantes em situações sociais concretas, nas quais o conhecimento emerge da resolução de problemas coletivos.

E

A aprendizagem ocorre prioritariamente pela problematização da realidade social e pela construção de uma consciência crítica sobre as condições históricas de opressão.

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4295297 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Temas Educacionais Pedagógicos

Pierre Lévy, discutiu o desenvolvimento do ciberespaço e das redes digitais. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta sobre inclusão digital.

A

A inclusão digital refere-se exclusivamente à ampliação do acesso físico a dispositivos tecnológicos e à conexão à internet, condição suficiente para assegurar a participação social dos indivíduos no ambiente digital.

B

A expansão das redes digitais promove, de maneira automática, a democratização do conhecimento, eliminando as desigualdades sociais relacionadas ao acesso à informação.

C

A inclusão digital envolve não apenas o acesso às tecnologias, mas também o desenvolvimento de competências para utilizar o ciberespaço de forma crítica, colaborativa e orientada à construção coletiva do conhecimento.

D

O crescimento das redes digitais torna dispensável a atuação de políticas públicas, uma vez que os próprios avanços tecnológicos garantem a integração social dos indivíduos.

E

A difusão das tecnologias digitais reduz significativamente a influência dos centros tradicionais de poder sobre os fluxos de informação e conhecimento na sociedade contemporânea.

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4295296 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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LinguísticaFundamentos da Linguística

No campo da linguística moderna, Ferdinand de Saussure estabeleceu uma distinção fundamental entre língua (langue) e fala (parole). Considerando essa perspectiva teórica, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de língua segundo o autor.

A

Conjunto de manifestações individuais da linguagem produzidas pelos falantes em situações concretas de comunicação.

B

Sistema social de signos convencionais compartilhado por uma comunidade linguística, que possibilita a comunicação e organiza as relações entre significantes e significados.

C

Capacidade natural e universal do ser humano para adquirir e utilizar diferentes sistemas linguísticos.

D

Uso particular que cada indivíduo faz da linguagem ao selecionar palavras, entonações e estruturas em um ato comunicativo específico.

E

Processo psicológico por meio do qual o sujeito produz enunciados e interpreta significados em interações sociais.

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4295295 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Educação e Filosofia
Concepções de mundo, homem e educação

Considerando o pensamento educacional de Jean-Jacques Rousseau, assinale a alternativa correta.

A

A educação deve organizar-se a partir da transmissão gradual dos conhecimentos culturais acumulados pela humanidade, cabendo ao educador conduzir o processo formativo de modo a integrar a criança precocemente às normas sociais vigentes.

B

O processo educativo deve fundamentar-se na observação das disposições naturais da criança, respeitando seu ritmo de desenvolvimento e evitando intervenções prematuras que possam contrariar sua formação espontânea.

C

A formação da criança deve ocorrer por meio da orientação sistemática do educador, que atua como mediador responsável por conduzir o estudante à internalização dos valores e conhecimentos socialmente legitimados.

D

A educação deve articular algumas experiências individuais da criança com o conhecimento historicamente produzido, garantindo que o processo educativo promova a assimilação progressiva da cultura socialmente construída.

E

O desenvolvimento infantil deve ser orientado por práticas educativas que integrem o estudante ao conjunto das instituições sociais, assegurando a adaptação progressiva às exigências da vida coletiva.

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4295294 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Currículo (Teoria e Prática)
Temas Educacionais Pedagógicos

No campo das teorias curriculares e das práticas pedagógicas, a interdisciplinaridade tem sido discutida como estratégia de integração do conhecimento escolar. Assinale a alternativa correta sobre interdisciplinaridade.

A

Corresponde à justaposição de conteúdos de diferentes disciplinas trabalhados de forma paralela, sem necessariamente estabelecer relações conceituais entre eles.

B

Caracteriza-se pela integração e articulação entre diferentes áreas do conhecimento, buscando estabelecer relações entre conceitos, métodos e perspectivas para compreender fenômenos de forma mais ampla.

C

Refere-se à superação das fronteiras disciplinares por meio da construção de um sistema de conhecimento que ultrapassa as disciplinas e integra saberes científicos, filosóficos e culturais em um nível mais abrangente de compreensão da realidade.

D

Consiste na organização do currículo a partir de uma única disciplina considerada central, à qual as demais áreas do conhecimento devem se subordinar.

E

Caracteriza-se pela fragmentação do conhecimento em áreas especializadas, priorizando o aprofundamento conceitual dentro de cada disciplina isoladamente.

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4295293 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Autores da EducaçãoPaulo Freire
Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas

Considerando o pensamento pedagógico de Paulo Freire, assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio defendido pelo autor.

A

A prática educativa exige rigor teórico e compromisso ético com a formação crítica dos educandos, devendo o professor assegurar a sistematização do conhecimento sem perder de vista a dimensão estética presente no ato de ensinar e aprende

B

A prática educativa deve orientar-se prioritariamente pela competência técnica do professor na organização do ensino, entendida como condição suficiente para garantir a aprendizagem significativa dos estudantes.

C

A prática educativa fundamenta-se na articulação entre conhecimento científico e experiência social dos educandos, cabendo ao professor conduzir esse processo a partir de uma posição epistemológica neutra.

D

A prática educativa deve assegurar a apropriação crítica do conhecimento historicamente produzido, preservando a autonomia intelectual do educador frente às determinações sociais e culturais presentes no contexto educativo.

E

A prática educativa exige rigor metodológico e compromisso com o diálogo pedagógico, sendo responsabilidade do professor selecionar e organizar conteúdos que expressem os interesses formativos predominantes da sociedade.

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4295292 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Psicologia Educacional

A Psicologia da Educação constitui um campo de estudos que investiga os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto educativo. Considerando as diferentes abordagens teóricas que influenciam esse campo, assinale a alternativa correta.

A

A aprendizagem escolar ocorre prioritariamente como resultado da maturação biológica do indivíduo, cabendo ao professor organizar experiências que acompanhem o desenvolvimento natural do estudante.

B

O processo de aprendizagem pode ser compreendido como resultado da interação entre fatores cognitivos, sociais, culturais e emocionais, sendo a mediação pedagógica um elemento relevante na construção do conhecimento.

C

A aprendizagem depende fundamentalmente da repetição de estímulos e do reforço de comportamentos desejáveis, sendo o ambiente educativo responsável por moldar respostas observáveis dos estudantes.

D

O desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais e invariáveis, que determinam as possibilidades de aprendizagem independentemente das experiências sociais vividas pelo estudante.

E

O conhecimento escolar deve ser transmitido de forma sistemática pelo professor, garantindo a assimilação gradual de conteúdos previamente definidos no currículo.

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4295291 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
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Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas

A pedagogia de projetos tem raízes nas ideias progressistas de John Dewey. Nesse sentido, assinale a alternativa que expressa corretamente os fundamentos dessa abordagem pedagógica.

A

Defende a organização do ensino a partir da transmissão sistemática de conteúdos previamente definidos, cabendo ao professor conduzir o processo educativo de forma centralizada.

B

Fundamenta-se na aprendizagem baseada na experiência e na resolução de problemas significativos, articulando conhecimentos escolares às situações reais vivenciadas pelos estudantes.

C

Propõe a organização do currículo exclusivamente a partir da memorização de conteúdos considerados essenciais para a formação intelectual.

D

Baseia-se na repetição de exercícios e na prática sistemática de atividades padronizadas, visando ao domínio técnico dos conteúdos escolares.

E

Defende a neutralidade da escola diante das experiências dos estudantes, priorizando a transmissão do conhecimento científico de forma desvinculada da realidade social.

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4295290 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Legislação

De acordo com o Art. 4º da Lei nº 9.394/1996 (LDB), o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita organizada em determinadas etapas. Assinale a alternativa que está de acordo com o que dispõe o referido artigo.

A

Educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

B

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 16 (dezesseis) anos de idade, organizada em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

C

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

D

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada em creche, pré-escola e ensino fundamental.

E

Educação básica obrigatória e gratuita dos 6 (seis) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada em ensino fundamental e ensino médio.

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4295289 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Temas Educacionais PedagógicosPolíticas PúblicasProgramas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
Políticas Educacionais
Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil

A Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece objetivos relacionados à alfabetização das crianças no ensino fundamental. Considerando o monitoramento dessa meta, assinale a alternativa correta.

A

A Meta 5 estabelece que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental até 2024, meta que foi praticamente alcançada em 2023 com cerca de 90% de estudantes alfabetizados.

B

A Meta 5 prevê que 80% das crianças estejam alfabetizadas até o final do 3º ano do ensino fundamental até 2024, percentual que foi superado em 2023 segundo dados de monitoramento.

C

A Meta 5 estabelece a alfabetização universal até o final do 3º ano do ensino fundamental até 2024; entretanto, dados de monitoramento indicam que, em 2023, aproximadamente 55% das crianças atingiram esse nível de alfabetização.

D

A Meta 5 determina que todas as crianças estivessem alfabetizadas até o final do ensino fundamental até 2024, objetivo considerado alcançado parcialmente em 2023.

E

A Meta 5 prevê que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental até 2030, meta ainda em fase inicial de implementação.