Prova Completa: Professor - História (Pref. Arapiraca-AL

360923 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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Interpretação de TextosFiguras e Vícios de LinguagemFiguras de Linguagem

A tirinha abaixo exemplifica a figura de linguagem conhecida como:

enunciado 360923-1

Disponível de Internet.

A

Pleonasmo – utiliza-se “para dar maior relevo, para emprestar maior vigor a um pensamento ou sentimento.” (CUNHA; CINTRA, 2007)

B

Metonímia – “consiste na transferência de um termo para o âmbito de um significado que não é seu, processado por uma relação cuja lógica se dá, não na semelhança, mas na contiguidade das ideias. (AZEREDO, 2008)

C

Metáfora - “meio de nomear um conceito de um dado domínio de conhecimento pelo emprego de uma palavra usual em outro domínio.” (AZEREDO, 2008)

D

Elipse – “recurso condensado da expressão (...) naturalmente de preferência naqueles tipos de enunciado que se devem caracterizar pela concisão ou rapidez.” (CUNHA; CINTRA, 2007)

E

Quiasmo – “construção bimembre em que ocorre uma inversão da ordem nas partes simétricas dos segmentos envolvidos.” (AZEREDO, 2008)

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360922 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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Sintaxe
Interpretação de Textos

Marque a opção que evidencia a relação de sentido presente na propaganda abaixo:

enunciado 360922-1

Fonte: http://www.postogol.com.br/abasteca-20-litros-e-ganhe-uma-ducha/

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360917 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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SintaxeConectivos

Atenção: A questão refere-se ao texto que segue:

Humor é coisa séria!

enunciado 360917-1

MEDEIROS, Martha. RevistaVersar.

(Disponível: https://www.revistaversar.com.br/index.php/2017/11/24/martha-medeiros-humor-e-coisa-seria)

Marque a opção que apresenta um termo equivalente à construção “vá lá” (linha 8), levando em consideração seu uso no texto:

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360916 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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Sintaxe
MorfologiaPreposições

Atenção: A questão refere-se ao texto que segue:

Humor é coisa séria!

enunciado 360916-1

MEDEIROS, Martha. RevistaVersar.

(Disponível: https://www.revistaversar.com.br/index.php/2017/11/24/martha-medeiros-humor-e-coisa-seria)

Em Língua Portuguesa, paralelismo linguístico corresponderia às relações de equivalência entre pontos de uma mesma sequência textual, tal como pode ser demonstrado no fragmento “seja através da paródia, da sátira, da imitação, da ironia, do exagero, do besteirol” (linhas 22 e 23), por meio da repetição da preposição de nos sintagmas destacados. Indique a opção em que o mesmo procedimento ocorre:

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360915 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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MorfologiaArtigos
MorfologiaPreposições
MorfologiaPronomesPronomes Possessivos
Interpretação de Textos

Atenção: considere a charge abaixo para responder a questão:

enunciado 360915-1

Fonte: http://www.jornalnh.com.br/_conteudo/2015/01/noticias/regiao/119937-humor-e-redacao-do-enem-em-destaque-nas-charges-de-tacho-esinovaldo.html

Em se tratando de linguagem, Pereira et al (2016) definem que um “vocábulo é polissêmico quando apresenta extensões de sentido, ou seja, vários sentidos derivados ou conotativos, reconhecidos nos contextos distintos em que ele se encontra.” A palavra “humor”, por exemplo, tanto pode se referir a um estado de ânimo quanto pode estar associada à comicidade. Indique o elemento linguístico que especifica o sentido da palavra “humor” na charge:

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360914 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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MorfologiaAdjetivos
SemânticaSinônimos e Antônimos
Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

Em Língua Portuguesa, a possibilidade de antepor ou pospor os adjetivos aos substantivos pode trazer implicações de sentido para o entendimento das frases. Assinale a opção em que o deslocamento do adjetivo NÃO provoque mudanças de sentido significativas:

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360910 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Assinale a opção que apresenta as mesmas regras de acentuação das palavras “táxi”, “imóvel”, “anéis” e “ária”, respectivamente:

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360908 Ano: 2018
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Pref. Arapiraca-AL
Orgão: Pref. Arapiraca-AL

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Professor - História
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Questões SociaisEducação nas Questões Sociais

Sobre o ensino de História da África no Ensino Básico, é INCORRETO afirmar:

A

Que a importância dos mestres griots e da oralidade na construção da memória e da história dos povos africanos são elementos importantes a serem trabalhados em sala de aula.

B

Que o pan-africanismo foi, como perspectiva teórica e política de abordagem, um elemento importante no processo de construção de uma História da África contada pelos africanos, como parte do processo de formação dos novos Estados africanos, no pós libertação colonial.

C

Que a lei n°10.639/03 foi a primeira, em mais de cem anos pós abolição no Brasil, a se voltar para a afirmação e valorização da população afrodescendente na educação.

D

Que a lei n°10.639/03 reflete um momento em que os movimentos negros não se contentavam mais em lutar apenas pelo acesso à escola e propunham a transformação da natureza racista dessa escola, natureza essa que era muito comum e difundida, embora o Brasil tivesse a segunda maior população negra do mundo.

E

Que no dia 20 de novembro, data da morte de Zumbi dos Palmares, acontece o dia da consciência negra. É nesse dia que deve se esgotar na escola toda a discussão sobre negritude e ancestralidade africana.

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4149525 Ano: 2018
Disciplina: História
Banca: Pref. Arapiraca-AL
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Professor - História
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História do BrasilPeríodo Colonial

Sobre como a historiografia contemporânea tem pensado o fim do sistema escravista no Brasil, é INCORRETO afirmar que:

A

Na historiografia e no ensino de História, já houve época em que o tema da abolição da escravatura, ao ser trabalhado, enfatizava a assinatura da Lei áurea pela Princesa Isabel, porém hoje esse evento é tratado como o desfecho de um processo muito mais longo e complexo.

B

Durante todo o século XIX, vários foram os elementos que se somaram para conduzir ao fim da escravidão no Brasil. Um deles foi a pressão inglesa, cujo apoio à independência do Brasil foi condicionado ao fim do tráfico de escravos.

C

A queda do preço do açúcar de cana no mercado internacional, provocado pela produção de açúcar da beterraba na Europa, e o aumento do preço dos escravos africanos, devido à perseguição inglesa aos navios negreiros, contribuíram para fragilizar o sistema escravista no nordeste.

D

A resistência do quilombo dos Palmares, na Serra da Barriga, na província de Alagoas, foi uma das ações centrais no processo de abolição da escravidão no Brasil. A fuga em massa de escravos dos latifúndios canavieiros no século XVII enfraqueceu os senhores de escravos e fortaleceu o movimento abolicionista.

E

A aprovação da Lei Euzébio de Queiroz e a decretação da lei de terras, ambas ocorridas em 1845, demonstra que as classes dominantes escravocratas, prevendo o fim da escravidão, procuraram garantir o controle sobre a mão de obra, dificultando o acesso à terra aos trabalhadores.

Questão Anulada