Durante a passagem de plantão em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI), um enfermeiro responsável pela continuidade da assistência observa que os registros de enfermagem do turno anterior apresentam rasuras, além do uso de corretor líquido em anotações relacionadas à administração e ajuste de drogas vasoativas, que exigem controle rigoroso e documentação fidedigna. Diante da relevância legal, ética e assistencial dos registros no prontuário do paciente, e considerando as disposições da Resolução COFEN nº 754/2024, que normatiza a realização dos registros de enfermagem, é correto afirmar que:

Durante um plantão em uma unidade de urgência e emergência, um enfermeiro identifica que um membro da equipe de enfermagem realizou registros fotográficos de um paciente em estado inconsciente durante um atendimento crítico e, posteriormente, publicou essas imagens em uma rede social com a justificativa de demonstrar um procedimento técnico realizado durante a sua atividade de trabalho. Ao ser interpelado pelo seu Enfermeiro supervisor do plantão, o profissional argumenta que a publicação não configura infração ética, pois o paciente não foi identificado nominalmente. Com base no Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, conforme a Resolução COFEN nº 564/2017, a conduta descrita é:

A visita domiciliar (VD) é uma ferramenta da Estratégia Saúde da Família (ESF) que tem a finalidade de promoção, tratamento e prevenção da saúde, pela compreensão que se obtém do ambiente em que o indivíduo vive. Uma equipe da ESF realizou visitas domiciliares em um território da cidade de Paraisópolis, após aumento de casos de infecção respiratória aguda. A enfermeira utiliza os dados coletados durante as visitas, com o objetivo de sistematizar o cuidado e apoiar ações de vigilância, pensado no raciocínio clínico e crítico do enfermeiro para o planejamento da assistência prestada. Assinale a alternativa correta:

Um(a) psicólogo(a) é contratado(a) por uma organização que solicita: (a) emissão de “declarações” sem base documental para justificar faltas; (b) divulgação de “casos de sucesso” em rede social com detalhes que permitam identificação indireta; (c) participação em processos avaliativos apesar de vínculo prévio com parte interessada; (d) manutenção do vínculo mesmo reconhecendo que as políticas internas conflitam com princípios éticos. Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo, analise as assertivas abaixo:

I. É vedado emitir documentos sem fundamentação e qualidade técnico-científica.

II. Ao ingressar ou permanecer em organização, deve-se considerar compatibilidade entre missão/políticas/ normas/práticas e o Código de Ética Profissional do Psicólogo; havendo incompatibilidade, cabe recusar serviços e, se pertinente, denunciar ao órgão competente.

III. É vedado divulgar resultados/diagnósticos em meios de comunicação de forma a expor pessoas, grupos ou organizações.

IV. Diante de ordem institucional, é eticamente aceitável permanecer e “mitigar danos”, mesmo que isso implique produzir documento sem base, desde que a intenção seja proteger o usuário.

Assinale a alternativa correta:

Em um CAPS, um(a) psicólogo(a) é convocado(a) para reunião de equipe. O médico solicita “detalhes das sessões” para “ajustar conduta medicamentosa”. No mesmo período, chega ofício judicial requisitando que a(o) psicóloga(o) “relate integralmente” o histórico do paciente. De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo, avalie cada assertiva abaixo:

I. O sigilo profissional protege a intimidade por meio da confidencialidade no exercício profissional.

II. Em documentos para equipe multiprofissional, registrase apenas o necessário ao objetivo do trabalho, evitando excesso informacional.

III. Se houver conflito entre sigilo e princípios fundamentais (exceto casos previstos em lei), pode-se decidir por quebra de sigilo com base no menor prejuízo, restringindo-se às informações estritamente necessárias.

IV. Havendo requisição para depor em juízo, é obrigatório revelar integralmente o conteúdo das sessões, pois a autoridade judicial se sobrepõe ao sigilo.

Assinale a alternativa correta:

No planejamento de um serviço-escola, a coordenação solicita padronizar o fluxo entre avaliação psicológica, testagem psicológica e psicodiagnóstico, de modo a reduzir vieses terminológicos e orientar decisões clínicas. Avalie as assertivas abaixo:

I. “Avaliação psicológica” constitui processo amplo de investigação e tomada de decisão, integrando dados provenientes de diversas fontes (p. ex., entrevistas, observações e análise documental), podendo ocorrer com ou sem testes.

II. “Testagem psicológica” é sinônimo operacional de avaliação psicológica, pois ambas dependem do mesmo núcleo de inferência e diferem apenas no número de sessões.

III. A diferenciação entre avaliação psicológica e psicodiagnóstico é necessariamente definida pela obrigatoriedade do uso de testes no psicodiagnóstico; sem testes, o procedimento deixa de ser psicodiagnóstico.

IV. O termo “psicodiagnóstico” pode ser compreendido mais pelo caráter investigativo e diagnóstico do que pela exigência de um instrumento específico; o uso de testes pode ser uma decisão técnica e ética, não um requisito absoluto.

Assinale a alternativa correta:

De acordo com as teorias da Psicologia da Aprendizagem e das contribuições da Psicologia Escolar (Nunes et al., 2015; Cunha, 2017; Prado Netto et al., 2017), analise cada frase abaixo:

I. As funções psicológicas superiores se desenvolvem por meio da internalização de instrumentos culturais e da mediação simbólica, especialmente da linguagem (Nunes et al., 2015).

II. A Psicologia Escolar contemporânea compreende o fracasso escolar como expressão exclusiva de déficits individuais e limitações cognitivas do aluno (Nunes et al., 2015).

III. A mediação pedagógica intencional é condição necessária para a ampliação das funções cognitivas complexas, sobretudo em contextos de vulnerabilidade educacional (Cunha, 2017).

IV. A aprendizagem significativa exige articulação entre conhecimentos prévios, contexto sociocultural e desafios cognitivos progressivos (Prado Netto et al., 2017).

Assinale a alternativa correta:

Considerando as teorias da aprendizagem e suas implicações para a prática pedagógica e psicológica escolar (Nunes et al., 2015; Cunha, 2017; Prado Netto et al., 2017) analise as assertivas abaixo:

I. As concepções empiristas tendem a enfatizar o papel do ambiente e dos estímulos externos na aprendizagem (Nunes et al., 2015).

II. O construtivismo piagetiano entende a aprendizagem como resultado passivo da estimulação ambiental (Cunha, 2017).

III. A Psicologia da Aprendizagem compreende o aprender como fenômeno multideterminado, envolvendo fatores cognitivos, afetivos, sociais e culturais (Nunes et al., 2015).

IV. Práticas pedagógicas fundamentadas em teorias interacionistas reconhecem o aluno como sujeito ativo e o professor como mediador do processo de ensino-aprendizagem (Prado Netto et al., 2017).

Assinale a alternativa correta: