"É usado para melhorar a eficácia dos sistemas de armazenamento e recuperação, sistemas de navegação Web, e outros ambientes que buscam tanto identificar e localizar o conteúdo desejado através de algum tipo de descrição usando a linguagem." (ANSI/NISO Z39.19 apud CATARINO, 2015).

As informações mencionadas referem-se à/ao:

"funcionam como um modelo teórico que apresenta um novo vocabulário para descrever o universo bibliográfico. [...] apresentam uma nova forma de visualizar a informações contidas nos registros existentes em catálogos em linha" (CAVALCANTE, 2013).

Essa informação refere-se a:

O estudo, a preparação e a organização de mensagens, com base em registros do conhecimento, reais ou ciberespaciais, existentes ou passíveis de inclusão em um ou vários acervos, visando a criar conteúdos comunicativos que permitam a interseção entre as mensagens contidas nestes registros do conhecimento e as mensagens internas dos usuários" (MEY; SILVEIRA, 2009, p.3).

As informações mencionadas referem-se a:

Sobre as características necessárias para a catalogação, leia a definição a seguir. "A mesma solução deve ser sempre usada para informações semelhantes." (MEY; SILVEIRA apud CAVALCANTI). A definição apresentada refere-se a:

Na microbiologia, para a realização de um exame bacteriológico, podem ser utilizados diversos métodos, tais como tinta nanquim, Ziehl-Neelsen, Albert-Laybourn, no entanto, a coloração de Gram ainda é a mais amplamente disponível e utilizada. Sobre essa técnica na preparação de um esfregaço em lâmina de vidro para microscopia, a amostra será mantida em ar ambiente para sua secagem e fixada por metanol ou por meio de um leve aquecimento. Posteriormente, um corante (cristal violeta) será adicionado, por um a dois minutos, e, em seguida, inserido o lugol, também por um a dois minutos. Dessa reação forma-se o complexo iodo-pararrosalina na parede celular das bactérias, que se coram de roxo, tanto as bactérias Gram-positivas quanto as Gram-negativas. Em seguida, após a lavagem da lâmina, acrescenta-se uma solução de álcool-éter ou de álcool-acetona ao material. Qual será o resultado das lâminas que apresentam as bactérias Gram-positivas e Gram-negativas?

Marque a alternativa CORRETA:

Seguindo a máxima de que menos é mais, abaixo estão alguns exemplos da minimização da geração de resíduos, EXCETO:

Apesar dos impactos recebidos, a Mata Atlântica ainda abriga grande diversidade de fauna e flora. A fragmentação e o isolamento dos remanescentes florestais são apontados como grandes desafios a serem superados. Portanto, a preservação ambiental dos fragmentos florestais remanescentes é fundamental para reverter o quadro atual. Diante disso, uma das formas de preservação ambiental seriam os corredores ecológicos, os quais teriam como objetivo principal uma alternativa descrita abaixo, marque-a corretamente:

A Ecologia da Restauração está comprometida como o próprio nome já diz com a restauração dos ecossistemas que sofreram algum tipo de degradação. Abaixo está um exemplo da Ecologia da Restauração, onde o plantio da mata ciliar da Fazenda Cananéia, município de Cândido Mota, SP, teve início em 1972. Esse plantio foi realizado com o auxílio do proprietário da fazenda com o principal objetivo de proteger as nascentes e o solo, sendo que o plantio das culturas anuais auxiliou a manter os custos da formação da mata ciliar. Dessa forma, de acordo com os seus conhecimentos sobre esse tema, observe a figura abaixo:

Fonte: Pulitano et al, 2004.

Marque a alternativa CORRETA que explica o que aconteceu nesse ambiente:

A respeito da Origem da Vida ainda são muitas as dúvidas dos cientistas, principalmente em função da ausência de vestígios dos primeiros seres vivos. Dessa forma, uma das teorias iniciais precursoras da origem da vida seria a Teoria da Evolução Molecular. Sobre essa teoria, ordene os fatos abaixo e marque a alternativa CORRETA:

1-Produção de moléculas complexas como proteínas, lipídeos e ácidos nucleicos.

2-Condições adequadas, as moléculas orgânicas se recombinaram de várias maneiras.

3-As moléculas orgânicas formaram estruturas capazes de controlar suas próprias reações químicas e se autoduplicar.

4-Compostos inorgânicos presentes na Terra primitiva reagiram entre si.

5-Origem das moléculas orgânicas como aminoácidos, ácidos graxos, entre outros.

Em relação ao tema Educação Ambiental e Cidadania, julgue os itens a seguir e marque a alternativa CORRETA:

I.A Educação Ambiental pode ser entendida como uma educação para a cidadania, configurando-a como elemento determinante para a consolidação de sujeitos cidadãos, pois tudo se concretiza na possibilidade de cada pessoa ser detentora de direitos e deveres, e entenderem as suas responsabilidades na defesa da qualidade de vida.

II.O principal eixo de atuação da Educação Ambiental deve buscar pautar-se na solidariedade, na igualdade e no respeito às diferenças através de formas democráticas de atuação baseadas em práticas de diálogo e que sejam interativas.

III.A Educação Ambiental é estabelecida por vários campos de conhecimento, tendo, portanto, uma abordagem multirreferencial.