Texto-base:

A BNCC enfatiza a importância da formação de uma consciência histórica, entendida como a capacidade de relacionar passado, presente e futuro, compreendendo continuidades e rupturas nos processos históricos. Essa perspectiva contribui para a formação de sujeitos críticos, capazes de atuar na sociedade de maneira reflexiva.

Enunciado:

Com base no texto, assinale a alternativa correta:

Texto-base:

A utilização de fontes históricas é central na proposta da BNCC, que orienta o trabalho com diferentes tipos de documentos, como textos, imagens, objetos e relatos orais. Essa abordagem visa desenvolver nos estudantes a capacidade de interpretar, comparar e questionar informações, compreendendo o construído do conhecimento histórico.

Enunciado: 

Assinale a alternativa que melhor representa o uso de fontes históricas conforme a BNCC:

Texto-base:

A BNCC organiza o ensino de História em torno de conceitos estruturantes, como tempo, espaço, cultura e relações de poder. Esses conceitos devem ser trabalhados de forma articulada, permitindo que os estudantes desenvolvam competências para interpretar processos históricos e compreender as transformações sociais ao longo do tempo.

Enunciado:
Considerando o texto, assinale a alternativa correta:

Texto-base:

Na BNCC, o ensino de História valoriza a noção de sujeito histórico, reconhecendo que diferentes grupos sociais participam da construção dos processos históricos. Essa perspectiva amplia o foco tradicional, incluindo vozes historicamente marginalizadas e promovendo uma visão plural da História.

Enunciado:

A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC:

Texto-base:

A BNCC, ao tratar do ensino de História no Ensino Fundamental, propõe a superação de abordagens centradas na memorização de datas e fatos isolados, enfatizando a construção do pensamento histórico. Nesse sentido, o ensino deve favorecer a compreensão das múltiplas temporalidades, a análise de diferentes fontes e a problematização das narrativas históricas, reconhecendo que o conhecimento histórico é produzido a partir de interpretações situadas.

Enunciado:

Com base no texto, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de ensino de História presente na BNCC:

Texto-base:

A BNCC propõe que o ensino de Geografia contribua para a formação de cidadãos críticos, capazes de compreender questões socioambientais contemporâneas, como mudanças climáticas, urbanização e uso dos recursos naturais, relacionando escalas locais e globais.

Enunciado:
Com base no texto, assinale a alternativa correta:

Texto-base:
A BNCC orienta o uso de diferentes linguagens na Geografia, como mapas, gráficos, imagens e tecnologias digitais, com o objetivo de desenvolver a leitura e a representação do espaço geográfico. Essas linguagens são fundamentais para a construção do raciocínio espacial.

Enunciado:
Assinale a alternativa que melhor traduz essa orientação:

Texto-base:

Na BNCC, o ensino de Geografia organiza-se em unidades temáticas que articulam conceitos como lugar, paisagem, território e região. Esses conceitos não devem ser tratados de forma isolada, mas como ferramentas analíticas para a compreensão da realidade espacial.

Enunciado:

A partir do texto, assinale a alternativa que melhor expressa o uso desses conceitos na prática pedagógica:

Texto-base:

A BNCC destaca a importância do conceito de espaço geográfico como resultado da ação humana ao longo do tempo, sendo marcado por desigualdades, conflitos e diferentes formas de organização. Nesse sentido, o ensino de Geografia deve possibilitar ao estudante compreender tais dinâmicas e posicionar-se criticamente frente a elas.
Enunciado:
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta:]

Texto-base:

A BNCC, ao tratar do ensino de Geografia no Ensino Fundamental, enfatiza o desenvolvimento do pensamento geográfico, entendido como a capacidade de interpretar o espaço a partir das relações entre sociedade e natureza. Essa abordagem supera a descrição meramente física ou regional, propondo a análise de processos, dinâmicas e interações que produzem o espaço geográfico.

Enunciado:

Com base no texto, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de ensino de Geografia presente na BNCC: