Sobre as incumbências do docente, é correto afirmar que

Assinale a alternativa cujo termo destacado se trata de um aposto.

O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública inicia-se a partir de

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta quanto à colocação pronominal.

Assinale a alternativa que apresenta erro em relação ao uso do verbo.

O termo tessitura refere-se à (ao)

A arte, pois, não imita objetos, ideias ou conceitos. Ela cria algo novo, porque não é cópia ou pura reprodução, mas a representação simbólica de objetos e ideias – que também podem ser visuais, sonoros, gestuais, corporais... – presentificados em uma nova realidade, sob um novo ponto de vista.

As produções artísticas são ficções reveladoras, criadas pelos sentidos, imaginação, percepção, sentimento, pensamento e a memória simbólica do ser humano. Este, quando se debruça sobre o seu universo interior e exterior, une a techné, sua capacidade de operar os meios com sabedoria, com a poiesis, sua capacidade de criação, desvelando verdades presentes na natureza e na vida que ficariam submersas sem sua presentificação. Desse modo, o ser humano poetiza sua relação com o mundo.

O caráter [deste conceito], portanto, é a analogia, e não a duplicação dos objetos. O ritmo das canções guerreiras, por exemplo, não reproduz diretamente o som das ações bélicas, mas lembra o caráter – o ethos –, a atitude psicológica e o moral dos soldados em luta, tornados presentes pela techné e pela poiesis de um artista.

MARTINS, M. C. F. D.; PICOSQUE, G.; GUERRA, M. T. T. Didática do ensino de arte: a língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer. São Paulo: FTD, 1998. p. 24 Adaptado.

O texto acima discute o conceito de

Estilo de arte informal originado na França, no período pós-Segunda Guerra Mundial. Rompe com as técnicas e os modelos anteriores e é, às vezes, ligado ao conceito de abstração lírica. Seus artistas defendem a improvisação, o gesto espontâneo e instintivo, o que nos permite fazer ligações deste estilo com o abstracionismo lírico e o Dadaísmo. É frequente o uso do efeito da tinta escorrendo, bem como a imaginação livre e o uso do irracional na composição. Abaixo, são reproduzidas duas obras de artistas adeptos deste estilo. Observe-as.

O estilo descrito é chamado de

Em relação à preposição, assinale a alternativa incorreta.

Correlacione os processos artísticos às suas respectivas descrições e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1. Aceragem.

2. Ponçar.

3. Esfregaço.

4. Bromóleo.

5. Pátina.

( ) Processo eletrolítico em que o artista cobre a chapa de cobre já gravada com uma fina camada de aço, para obter maior durabilidade durante a impressão e possibilitar, dessa forma, a edição de um maior número de cópias de gravuras.

( ) Branqueamento de fotografias em papel de brometo e seu posterior revestimento com um pigmento oleoso, que produz um acabamento com textura semelhante ao da pintura a óleo.

( ) Técnica de pintura em que o artista utiliza o dedo ou um pincel para produzir um sombreado ou embaçamento das cores ou para espalhar uma camada de tinta ou verniz sobre outra, ainda úmida, provocando a interpenetração entre as duas camadas.

( ) Técnica da pintura decorativa usada para proteger, recuperar peças desgastadas ou produzir uma aparência envelhecida em objetos de madeira, gesso e metal. A técnica surge como imitação de um processo natural de oxidação do cobre e do bronze que cria, sobre suas superfícies, uma camada externa esverdeada.

( ) Técnica utilizada na gravura que consiste em esfregar e alisar a pedra litográfica com pedrapomes, com o objetivo de prepará-la para a gravação ou retirar uma imagem já gravada em sua superfície anteriormente. Também é usada para eliminar irregularidades nas chapas de cobre que serão gravadas.