Durante o planejamento de uma mostra de Arte escolar, a equipe docente identifica que uma aluna com deficiência auditiva demonstra dificuldade em compreender as falas nas apresentações dos colegas.

Segundo o que estabelece a Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência), qual deve ser a ação pedagógica mais adequada?

Segundo Vygotsky:

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é a distância entre o nível _____________ de desenvolvimento determinado pela resolução de problemas independentemente e o nível de desenvolvimento _____________ determinado pela resolução de problemas sob orientação de adultos ou em colaboração com companheiros mais capacitados”.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), segundo os princípios definidos pela BNCC e pelas diretrizes curriculares para o ensino de Arte.

( ) As práticas interdisciplinares em Arte permitem a integração entre diferentes áreas do conhecimento, favorecendo o diálogo entre linguagens, conteúdos e experiências.
( ) A interdisciplinaridade em Arte tem como foco principal substituir as especificidades de cada linguagem artística por conteúdos de outras disciplinas.
( ) O trabalho interdisciplinar estimula a percepção de conexões entre arte, ciência, tecnologia e sociedade, valorizando o pensamento criativo e crítico.
( ) Projetos interdisciplinares podem incluir produções artísticas que envolvam matemática, literatura, história e meio ambiente, promovendo aprendizagens integradas.
( ) A BNCC restringe o ensino de Arte à abordagem isolada de cada linguagem, para evitar interferências de outras áreas do conhecimento.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Lei 14.399/2022, Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), tem como objetivo:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no contexto da Lei 12.343/2010.

( ) A Lei 12.343/2010 institui o Plano Nacional de Cultura (PNC), com duração inicial de dez anos, e cria o Sistema Nacional de Informações e Indicadores Culturais (SNIIC).
( ) Um dos objetivos do PNC é reconhecer e valorizar a diversidade cultural brasileira, bem como democratizar o acesso à arte e à cultura.
( ) A Lei exige que o PNC seja orientado exclusivamente ao desenvolvimento econômico da cultura, sem ênfase na cidadania ou expressão simbólica.
( ) O monitoramento e avaliação do plano envolvem a participação de órgãos representantes da sociedade civil e uso de informações sistemáticas sobre cultura.
( ) A Lei 12.343/2010 não prevê qualquer mecanismo de articulação entre a política cultural nacional e os estados e municípios para elaboração de seus próprios planos culturais.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa correta, conforme o Capítulo II da Lei nº 8.313/1991, sobre as atribuições do Poder Público na implementação do Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC).

Com base na BNCC, o componente curricular Arte no Ensino Fundamental tem como finalidade principal:

A Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, entende o processo de ensino e aprendizagem em arte como:

Durante uma oficina de Arte, a professora percebe que um estudante com deficiência visual demonstra grande interesse em participar das atividades de pintura, mas apresenta dificuldades na orientação espacial e na identificação das cores.

Considerando os princípios da Educação Inclusiva e os fundamentos da Arte na BNCC, qual ação pedagógica é mais adequada nessa situação?

De acordo com Ana Mae Barbosa, em Tópicos Utópicos (1998), a sociedade contemporânea é marcada por um grande volume de imagens distribuídas por diferentes meios.

Em relação a esse fenômeno, é correto afirmar que: