No âmbito de um sistema educativo integrador, faz-se imprescindível realizar diagnósticos psicopedagógicos que não legitimem a mera classificação ou discriminação dos indivíduos, levando a aprofundar ainda mais as dificuldades existentes. São práticas que visam evitar a rotulagem e a discriminação dos sujeitos em atendimento psicopedagógico:

I. Diferenciar as situações de fracasso na escola, daquelas que possam ser consideradas como dificuldades individuais.

II. Considerar as características individuais como “diferenças” e não como “deficiências”.

III. Considerar os recursos, potencialidades e estratégias de cada sujeito, evitando que as carências balizem o trabalho.

IV. Utilizar testes como elemento principal da avaliação, evitando outros instrumentos que envolvam os aspectos menos científicos, como a caixa lúdica e a observação em sala de aula.

Quais estão corretas?

Analise as seguintes assertivas sobre a história da Psicopedagogia e assinale V se Verdadeiras e F se Falsas.

( ) Novas abordagens sobre o desenvolvimento e a aprendizagem, e pesquisas sobre fatores infra e extraescolares na determinação do fracasso escolar contribuíram para uma nova visão, mais crítica e abrangente da Psicopedagogia.

( ) Inicialmente, a Psicopedagogia tinha um caráter médico-pedagógico, procurando no aspecto físico as determinantes para as dificuldades no aprender.

( ) Atualmente, a Psicopedagogia é uma área do conhecimento , definida por uma base teórica da Pedagogia e da Psicologia, sem ramificações que desfoquem o seu conteúdo.

( ) A Psicopedagogia teve a sua origem datada ainda no século XIX, no Uruguai, grande centro de referência na área.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:

Entre as funções do psicopedagogo na escola, uma das ações é realizar diagnóstico psicopedagógico, com o intuito de averiguar possíveis problemas pedagógicos que possam prejudicar o processo de ensino-aprendizagem. Essa ação envolve uma análise prioritária:

Os dados recentes do Censo Escolar demonstram manutenção de matrículas na rede regular com atendimento especializado complementar, e o MEC reafirmou a diretriz de inclusão prioritária em classes comuns em consonância com a LDB. Ao desenhar um plano psicopedagógico institucional, qual arranjo é mais coerente com a perspectiva inclusiva, garantindo apoio no contexto cultural, monitorando de resultados a participação de famílias, evitando retrocessos segregacionistas?

Diversos autores estudam as formas de assessoramento psicopedagógicos que possam responder aos desafios institucionais presentes no atual cenário educacional do Brasil. Assim, as mudanças propostas têm suas raízes em aspectos relacionados à cultura, às atitudes, aos pensamentos, às ideias implícitas dos professores, dos gestores e de toda a comunidade escolar. São ações ou práticas condizentes com esse paradigma colaborativo, exceto:

Durante décadas, a crescente industrialização fez com que muitas pessoas deixassem o campo e migrassem para as cidades. Este fenômeno é conhecido como Êxodo Rural e produz profundas consequências na organização urbana. No Brasil, este teve maior relevância entre os anos 1960-1980, quando muitas pessoas deixaram o campo, deslocando-se para as cidades, em busca de empregos nas fábricas. Com o avanço do meio técnico, a mãode-obra no campo foi substituída pelos maquinários, expulsando as pessoas da terra, causando um inchaço urbano. Diante desse contexto, é correto afirmar:

Ao longo da história, a população brasileira se distribuiu de maneira irregular pelo território, resguardadas as peculiaridades naturais, históricas e econômicas que cada região possui. Em relação ao histórico da distribuição da população brasileira, assinale a alternativa correta:

O planeta Terra sofre constantes mudanças resultantes de processos biológicos, físicos e químicos que confirmam a dinâmica da estrutura da crosta terrestre. Os processos geológicos que ocorrem a milhões de anos, e continuam acontecendo, possibilitam a formação e continuidade de grandes grupos de rochas que possibilitaram a formação dos continentes, dos mares, das cadeias montanhosa e das bacias sedimentares.

Analise as afirmativas abaixo sobre esses processos.

1. A crosta primitiva da terra era constituída por rochas conhecidas como sedimentares, que se originaram a partir da cristalização do magma.

2. As rochas metamórficas se originaram de processos geológicos endógenos que produzem mudanças nas condições de temperatura e pressão.

3. Quando o magma extravasa a superfície, forma as rochas intrusivas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:

Os estudos do clima na escala do urbano têm papel muito importante, na medida em que estão sendo detectadas mudanças significativas na atmosfera, não apenas nos grandes centros, mas também nas cidades pequenas e médias. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.

A respeito da distribuição de biomas no planeta, relacione as colunas e assinale a sequência correspondente:

1. Florestas tropicais: caracterizam-se por alta biodiversidade, clima quente e úmido durante todo o ano.

2. Tundras: Localizam-se principalmente em altas latitudes, caracterizando-se por baixas temperaturas e vegetação rasteira.

( ) Predominam em regiões próximas ao Equador , recebendo uma grande quantidade de chuva.

( ) Encontradas em regiões polares e subpolares, apresentam solos permanentemente congelados, conhecidos como permafrost.

( ) Têm um clima que favorece o crescimento de uma densa cobertura vegetal, incluindo árvores de grande porte.