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Foram encontradas 40 questões.

1294549 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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A respeito da função y = f(x) = −5x 2 + 200x − 1500 temos as seguintes afirmações:
I. O domínio da função é Dom(f)=[0,+[. II. O gráfico da função é uma parábola. III. O gráfico da função não corta o eixo das abscissas. IV. O gráfico da função corta o eixo das ordenadas em -1500. V. O máximo da função ocorre em x=20 e y=f(20)=500.
Quais estão corretas?
 

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1294466 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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O triângulo retângulo ABC tem os catetos BC medindo 6 cm e AB medindo 8 cm. O ponto D pertence ao cateto AB, e o ponto E pertence ao cateto BC, portanto o polígono DEFC é um paralelogramo.
Enunciado 4581101-1

Se a medida do segmento ED é 5 cm, então a área do paralelogramo é:
 

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1294462 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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Os pontos não colineares A(3,-1), B(2,-2) e C(1,-5) determinam a circunferência de equação geral x² + y² + ax + by + c = 0, para:
 

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926100 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS
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Uma editora está reconfigurando a paginação de um livro. Atualmente o livro tem 345 páginas com 34 linhas em cada página. Usando os mesmos caracteres, quantas páginas de 30 linhas são necessárias para imprimir o mesmo livro?
 

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366929 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.

A conta que conta


1 Um amigo meu foi escalado pela rádio em que trabalhava para fazer __ cobertura de uma

2 famosa rústica realizada em terras gaúchas numa manhã de domingo. Para ele, tratava-se de um

3 dia da semana como outro qualquer. Por isso, como não podia deixar de ser, acordou muito cedo,

4 preocupado em dar conta de mais um dia de labuta. Uma poderosa empresa da cidade era a

5 promotora do evento, que reunia um expressivo número de corredores. Entre as providências

6 tomadas para garantir o sucesso dessa ação de incentivo __ prática desportiva, uma ambulância

7 foi colocada __ disposição dos participantes em caso de atendimento emergencial. Passaram-se

8 poucos minutos após a largada para que os médicos tivessem de socorrer uma vítima de acidente

9 vascular encefálico que estava envolvida no clima daquela disputa festiva. Curiosamente, o

10 paciente não era nenhum competidor, e sim meu amigo repórter. Depois desse episódio que

11 quase o fulminou, obviamente que ele não foi mais o mesmo. A vida dele mudou, e o conselho

12 que deu dias depois de sua recuperação para um velho colega que estava sendo

13 irremediavelmente arrastado para semelhante destino ressoou taxativo: “tira o pé”.

14 Transcorrido algum tempo, conheci um diretor teatral que, ao explicar para um artista como

15 deveria encarar o palco e o público na hora dos shows, usou uma expressão extraordinariamente

16 didática e que não pode ser mal interpretada: “o menos é mais”. Ambos os aconselhamentos

17 convergem para o sentido de dizer que a energia humana tem um pico de consumo, assim como

18 a demanda de eletricidade no período que compreende o final das tardes e o início das noites nas

19 grandes cidades brasileiras. Nosso corpo e nossa mente possuem limitações a ponto de

20 esgotarem sua força e sanidade quando há exageros, e é preciso reconhecer essa realidade. Nos

21 Cadernos de formação, de José Kentenich, consta que o nadador precisa erguer a cabeça que se

22 encontra submersa para poder respirar. Nenhum cantor consegue ficar horas e horas

23 ininterruptamente pulando, correndo e agitando os fãs. Nem eles querem isso. Chega

24 “incontinenti” o momento de interpretar uma música valorizando a troca de olhares, o caminhar

25 num compasso relaxado e a suavisação do ritmo. Da mesma forma, um indivíduo não funciona

26 como uma máquina, que pode ser programada para suportar extensas jornadas em constante

27 operação, e também não executa ideias brilhantes e criativas na velocidade da luz. A Síndrome de

28 Burnout é o resultado de uma conta na qual “o mais é menos”, ou seja, o desgaste gera

29 improdutividade, a pressão obsessiva leva à ineficiência e a ânsia pelo êxito redunda em

30 fragorosa decepção. Não sofre apenas o trabalhador avariado, embora este seja o mais

31 prejudicado pelas consequências diretas da patologia, mas igualmente o gestor taylorista por

32 ignorar que o maior capital de que dispõe são os seus próprios colaboradores. Assim, tratar cada

33 um deles como “homem boi” só o afasta do caminho da prosperidade.

34 Agora, vale alertar que existe uma conta na qual o mais é mais e, consequentemente, o

35 menos é menos mesmo. Imagine a seguinte situação: você simplesmente reencontra sua esposa,

36 noiva ou namorada, ou, então, sua mãe, sua filha ou outra pessoa por quem tenha grande

37 estima. Vai economizar no beijo, no abraço, na sua manifestação de amor e de afeto? Vai

38 demonstrar frieza ou indiferença? Se a sua resposta for positiva, bom, estou dispensado de

39 esclarecer que o menos é menos, não é verdade? Do contrário, muitos pontos você estará

40 acumulando em prol da felicidade pessoal. Claro, o importante é você ser sincero e, portanto,

41 espontâneo em suas ações, mas não esqueça: para o mais ser mais, a vida clama por paixão,

42 tesão, auto-realização e qualidade na aquisição de experiências. Não tenha medo de se entregar a

43 essa causa para engordar a conta genuinamente transformadora.

Texto adaptado especialmente para esta prova. Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/conta-quetiago-

pellizzaro/?trackingId=VJat68b%2BRF%2Bo9%2BXUOI06Mw%3D%3D

As lacunas situadas no primeiro parágrafo do texto são, correta e respectivamente, preenchidas com:

 

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366917 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

De acordo com Candau, trabalhar as diferenças culturais constitui o foco central do multiculturalismo, nas seguintes grandes abordagens:

I. O multiculturalismo assimilacionista.

II. O multiculturalismo diferencialista ou monoculturalismo plural.

III. O multiculturalismo interativo.

Quais estão corretas?

 

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366915 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

Ao construir e reconstruir o Projeto Político-Pedagógico (PPP) e o currículo escolar de forma democrática, é necessário pensar em relação:

I. Aos sujeitos que se quer formar.

II. Aos conhecimentos que são necessários construir.

III. Ao tipo de sociedade de que queremos fazer parte.

Quais estão corretas?

 

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366914 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

Libâneo orienta que existe pelo menos três tipos de currículo que permeiam as instituições educacionais, quais sejam:

 

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366913 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

Segundo Demo, se queremos formar um estudante como protagonista de sua sociedade do conhecimento, com qualidade formal e política, precisamos, antes, ter um professor protagonista, que seja:

 

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366912 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Capão Canoa-RS

Segundo Mittler, é na sala de aula que começa a inclusão ou exclusão, tanto dos portadores de necessidades especiais, quanto das crianças ditas “normais”, pois são as experiências do cotidiano vivenciadas pelas crianças na sala de aula que definem a qualidade das:

I. Experiências de aprendizagem.

II. Interações e relações sociais das crianças umas com as outras.

III. Interações e relações sociais com a comunidade escolar.

Quais estão corretas?

 

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