Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta

I - O disco rígido (HD) é o dispositivo de hardware no qual residem os arquivos do sistema operacional e todo o espaço de trabalho das memórias principal e cache L1.

II - O disco rígido (HD) é o dispositivo de hardware que contém apenas os arquivos do sistema operacional.

III- O disco rígido (HD) é o dispositivo de hardware que contém apenas os documentos resultantes da execução dos softwares instalados no computador.

IV- O disco rígido (HD) é o dispositivo de hardware onde residem os arquivos do sistema operacional e todo o espaço de trabalho das memórias principal e cache L2.

V- O disco rígido (HD) é o dispositivo de hardware no qual podem ser gravados os arquivos do sistema operacional, os arquivos decorrentes dos aplicativos instalados no computador e os documentos produzidos pelo Office.

O hiperlink tem por função ligar duas páginas da internet. Poderão ser hiperlinks:

Filhos de políticos nas escolas públicas

[...]No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas. Filhos de pobres não estudavam, ou frequentavam colégios particulares mantidos pela Igreja Católica, como seminários. Hoje filhos de eleitos estão entre os 20% mais ricos, em geral. E vão a colégios particulares.

Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares. Os eleitores não aceitariam essa escolha, porque ela significaria ignorar a boa qualidade das escolas públicas de lá. Se um político é descoberto matriculando o filho no ensino privado, acaba nos jornais. Tem de se desculpar publicamente e transferir a criança para uma instituição pública.

Se políticos brasileiros tiverem de matricular os filhos em escolas públicas, elas receberão mais atenção dos governantes. O resultado será um ensino de qualidade para todos. E um país mais próximo dos princípios republicanos, com uma sociedade unida, sem divisão entre aristocracia e plebe. Há quem diga que essa obrigação fere a liberdade do político. Mas todo cidadão é livre para não ser candidato. Se ele opta pela vida pública, deve assumir obrigações. Esse seria só mais um de seus compromissos com os eleitores, com a nação e com a República.

Superinteressante - Cristovam Buarque – abril – 2010

Observe os termos sublinhados nas frases abaixo.

I – “No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas”

II – “Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares”

III – “O resultado será um ensino de qualidade para todos.”

IV – “Se ele opta pela vida pública”

Possuem a mesma classificação sintática os termos que constam nas opções:

Filhos de políticos nas escolas públicas

[...]No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas. Filhos de pobres não estudavam, ou frequentavam colégios particulares mantidos pela Igreja Católica, como seminários. Hoje filhos de eleitos estão entre os 20% mais ricos, em geral. E vão a colégios particulares.

Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares. Os eleitores não aceitariam essa escolha, porque ela significaria ignorar a boa qualidade das escolas públicas de lá. Se um político é descoberto matriculando o filho no ensino privado, acaba nos jornais. Tem de se desculpar publicamente e transferir a criança para uma instituição pública.

Se políticos brasileiros tiverem de matricular os filhos em escolas públicas, elas receberão mais atenção dos governantes. O resultado será um ensino de qualidade para todos. E um país mais próximo dos princípios republicanos, com uma sociedade unida, sem divisão entre aristocracia e plebe. Há quem diga que essa obrigação fere a liberdade do político. Mas todo cidadão é livre para não ser candidato. Se ele opta pela vida pública, deve assumir obrigações. Esse seria só mais um de seus compromissos com os eleitores, com a nação e com a República.

Superinteressante - Cristovam Buarque – abril – 2010

Assinale a opção em que não ocorre crase pelo mesmo motivo do exemplo abaixo. “E vão a colégios particulares.”

O MUNDO

A primeira vez que ouvi falar do mundo, o mundo para mim não tinha nenhum sentido, ainda; de modo que não me interessavam nem o seu começo, nem o seu fim. Lembro-me, porém, vagamente, de umas mulheres nervosas que choravam, meio desgrenhadas, e aludiam a um cometa que andava pelo céu, responsável pelo acontecimento que elas tanto temiam.

Nada disso se entendia comigo: o mundo era delas, o cometa era para elas; nós, crianças, existíamos apenas para brincar com as flores da goiabeira e as cores do tapete.

Mas, uma noite, levantaram-me da cama, enrolada num lençol, e, estremunhada, levaram-me à janela para me apresentarem à força ao temível cometa. Aquilo que até então não me interessara nada, que nem vencia a preguiça dos meus olhos, pareceu-me, de repente, maravilhoso. Era um pavão branco, pousado no ar, por cima dos telhados? Era uma noiva, que caminhava pela noite, sozinha, ao encontro de sua festa? Gostei muito do cometa. Devia sempre haver um cometa no céu, como há lua, sol, estrelas. Por que as pessoas andavam tão apavoradas? A mim não me causara medo nenhum.

Ora, o cometa desapareceu, aqueles que choravam enxugaram os olhos, o mundo não se acabou, talvez tenha ficado um pouco triste – mas que importância tem a tristeza das crianças?

Passou-se muito tempo. Aprendi muitas coisas, entre as quais o suposto sentido do mundo. Não duvido de que o mundo tenha sentido. Deve ter mesmo muitos, inúmeros, pois em redor de mim as pessoas mais ilustres e sabedoras fazem cada coisa que bem se vê haver um sentido do mundo peculiar a cada um.

Transpondo para o infinitivo a frase do texto "Levaram me à janela", a forma verbal resultante será

Por que sentimos dor?

Porque chutamos o pé da mesa, porque a noite foi mal dormida, porque levamos aquela bronca... As causas da dor são inúmeras. As maneiras como alguém a sente, também. Até uma mesma pessoa pode reagir de formas distintas a determinado estímulo doloroso em diferentes momentos.

De maneira geral, porém, a razão é uma só: sentimos dor porque só assim aprendemos a evitá-la. Foi com a pele ardida do sol que o homem das cavernas entendeu a importância da sombra, por exemplo. Fundamental no processo evolutivo dos animais, a dor é uma maneira de percebermos o ambiente e nos adaptarmos a ele. Fisiologicamente, ela começa no contato com o estímulo – um corte, pancada ou calor excessivo. Os nervos, então, transmitem essa mensagem para o cérebro, que ordena a tomada de atitude, como tirar a mão do fogo.

Qual das palavras abaixo é um substantivo?

O local que hoje possui um ativo comércio, e é símbolo de um passado recente, que ficou tão somente na memória dos moradores e viajantes da época, é conhecido como:

Marta Alugou duas fitas de vídeo de 90 minutos cada. Quanto tempo Marta vai levar para assistir as duas fitas seguidas?

Podemos afirmar que uma dupla de usuários virtuais pode conversar apenas se:

Um banco de dados é usualmente mantido e acessado por meio de um software, conhecido como: