A aula de educação física pode utilizar-se de arcos, bolas, cordas, bancos e equipamentos de som para tornar-se dinâmica e atraente.

Esses materiais citados, são:

Um objetivo claro das atividades de recreação é o compartilhamento de ideias, sentimentos e emoções de quem participa da atividade. Para, com maior facilidade atingir este objetivo, indica-se utilizar atividades de:

Para que uma atividade física de recreação tenha sucesso e atinja os objetivos propostos, deve-se proporcionar algumas condições, sendo a mais importante:

As teorias da aprendizagem motora buscam explicar como o organismo controla a execução de movimento.

Analise o trecho a seguir e indique qual a teoria da aprendizagem motora está sendo retratada.

Essa teoria propõe que, durante a prática, existe uma busca de estratégias ideais para a execução da tarefa, dadas às restrições. As restrições aqui abordadas são: as ambientais e as relativas à própria realização do movimento. A aprendizagem de um dado movimento está relacionada com o aumento da coordenação entre a percepção e a ação. A visão prática desta teoria no ambiente escolar seria que, para um aluno realizar um drible no basquete, ele deve: conhecer as dimensões da quadra; analisar a presença de outros alunos na quadra; ignorar informações perceptivas que não são importantes no momento da execução do movimento.

(Fonte: FREITAS, A. S.; FREITAS, A. L. R. de; RIBEIRO JÚNIOR, A.; OLIVEIRA, L. M.; ARAGÃO, S. C. G.

Aprendizagem motora. Editora UNIMONTES, Montes Claros, 2015.)

Ao realizar um procedimento de avalição física em seus alunos verificando o grau de esforço dos mesmos ao realizar determinada atividade física, o professor está medindo:

A cortada é o fundamento do Voleibol que finaliza a maioria das ações ofensivas e visa por meio de um forte golpe enviar a bola de encontro ao solo da equipe adversária. É uma habilidade motora de execução bastante complexa. Requer muita coordenação viso-motora. Normalmente, é composta por 5 fases: deslocamento, chamada, salto, fase aérea e queda.

Sobre a fase aérea, é CORRETO afirmar que:

A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história.

Analise as afirmativas a seguir sobre a Educação Física no currículo da Educação Básica.

I. A unidade temática Brincadeiras e jogos explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si.

II. A unidade temática Esportes reúne somente as manifestações mais formais dessa prática. O esporte como uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação, caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos (adversários), regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações (associações, federações e confederações esportivas), as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição.

III. Na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada: (a) ginástica geral e (b) ginásticas de condicionamento físico somente.

IV. A unidade temática Danças explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

Durante o treinamento aeróbio acontece modificações fisiológicas, sendo que três alterações cardiológicas são normalmente identificadas.

Elas são: frequência cardíaca menor em repouso, consumo máximo de oxigênio maior e:

É o desenvolvimento de um ecossistema desde sua fase inicial até a observação de sua estabilidade. É um processo que envolve alterações na composição das espécies com o tempo, levando sempre uma maior diversidade, sendo razoavelmente dirigido e, portanto, previsível.

Esse conceito refere-se a:

O Reino Protista inclui uma grande variedade de organismos autotróficos e heterotrófico e são eucarióticos. São representados pelas algas protistas e pelos protozoários. Em relação as algas, nos locais que se desenvolvem, elas desempenham papel ecológico comparável àquele exercido pelas plantas nos habitats terrestres.

Em relação a relevância ecológica das algas, assinale a alternativa INCORRETA.