Foram encontradas 254 questões.
As quatro categorias de valores de referência para avaliação e planejamento de
consumo, rotulagem e fortificação de alimentos são Estimated Average Requirement (EAR),
Recommended Dietary Allowances (RDA), Adequate Intake (AI) e Tolerable Upper Intake Level (UL).
Como se chama o sistema que utiliza essas quatro categorias?
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Dietas ricas em fibras (cereais, farelos, grãos e leguminosas) apresentam
comprometimento da absorção do zinco. Um composto presente nesses alimentos de origem vegetal
é o:
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De acordo com o Calendário de Vacinação de Rotina do Ministério da Saúde (Programa
Nacional de Imunizações – PNI), aos 12 meses, as crianças devem receber uma dose da vacina
contra sarampo, caxumba e rubéola. Como se chama essa vacina?
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Em relação ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), analise as
assertivas abaixo:
I. O PNAE tem como objetivo garantir a alimentação escolar dos estudantes, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de hábitos alimentares saudáveis dos alunos.
II. É destinado aos estudantes matriculados em todas as etapas e modalidades da Educação Básica nas redes municipal, distrital, estadual e federal, incluindo entidades filantrópicas e escolas confessionais mantidas por entidades sem fins lucrativos.
III. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) repassa recursos financeiros de forma automática e em até 10 parcelas anuais, entre fevereiro e novembro, para as secretarias estaduais de educação e prefeituras municipais.
IV. No mínimo 15% dos recursos desse programa devem ser utilizados na aquisição de gêneros alimentícios diretamente da agricultura familiar.
Quais estão corretas?
I. O PNAE tem como objetivo garantir a alimentação escolar dos estudantes, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de hábitos alimentares saudáveis dos alunos.
II. É destinado aos estudantes matriculados em todas as etapas e modalidades da Educação Básica nas redes municipal, distrital, estadual e federal, incluindo entidades filantrópicas e escolas confessionais mantidas por entidades sem fins lucrativos.
III. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) repassa recursos financeiros de forma automática e em até 10 parcelas anuais, entre fevereiro e novembro, para as secretarias estaduais de educação e prefeituras municipais.
IV. No mínimo 15% dos recursos desse programa devem ser utilizados na aquisição de gêneros alimentícios diretamente da agricultura familiar.
Quais estão corretas?
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O Guia Alimentar para a População Brasileira, proposto pelo Ministério da Saúde,
pode ser uma ferramenta de grande valia a ser utilizada pelos nutricionistas ao planejar os cardápios,
para realizar educação nutricional e para traduzir o conhecimento científico para o popular (1ª parte).
As orientações do Guia são: faça dos alimentos in natura ou minimamente processados a base da sua
alimentação; utilize óleo, sal e açúcar em pequenas quantidades (2ª parte); limite o uso de alimentos
processados e ultraprocessados, consumindo-os em pequenas quantidades, como ingredientes das
preparações culinárias (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Quais partes estão corretas?
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3683195
Ano: 2025
Disciplina: Direito Sanitário
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cerro Grande-RS
Disciplina: Direito Sanitário
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cerro Grande-RS
Provas:
Segundo a RDC nº 216/2004, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa),
os serviços de alimentação devem implementar procedimentos operacionais padronizados em relação
aos seguintes itens, EXCETO:
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Em relação aos procedimentos de higiene, é uma ação permitida:
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Como são chamadas as substâncias ou preparações destinadas à higienização,
desinfecção ou desinfestação domiciliar, em ambientes coletivos e/ou públicos, em lugares de uso
comum e no tratamento de água?
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Em relação ao cardápio, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Refere-se a uma sequência de pratos a serem servidos em uma refeição, ou todas as refeições de um dia ou por um período determinado.
( ) Adequa-se, no processo produtivo, à necessidade de redução do estoque, bem como à redução desperdício frente às compras pré-adquiridas.
( ) Seu planejamento não interfere no dimensionamento dos recursos humanos e materiais nem no planejamento de compras.
( ) É um instrumento de venda, normalmente apresentado antes do consumo. Sua divulgação poderá agir positivamente sobre a vontade do cliente na escolha do restaurante.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Refere-se a uma sequência de pratos a serem servidos em uma refeição, ou todas as refeições de um dia ou por um período determinado.
( ) Adequa-se, no processo produtivo, à necessidade de redução do estoque, bem como à redução desperdício frente às compras pré-adquiridas.
( ) Seu planejamento não interfere no dimensionamento dos recursos humanos e materiais nem no planejamento de compras.
( ) É um instrumento de venda, normalmente apresentado antes do consumo. Sua divulgação poderá agir positivamente sobre a vontade do cliente na escolha do restaurante.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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3683191
Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cerro Grande-RS
Disciplina: Administração Geral
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cerro Grande-RS
Provas:
- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: Planejamento
- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: Organização
- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: Controle
- Teorias da AdministraçãoAbordagem NeoclássicaTeoria Neoclássica da Administração
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as funções administrativas às suas
respectivas definições.
Coluna 1
1. Planejamento. 2. Organização. 3. Direção. 4. Controle.
Coluna 1
( ) Compara a execução com o planejamento dos objetivos fixados e com os resultados obtidos, apurando as distorções, a fim de corrigir o planejamento.
( ) Consiste em decidir por antecipação sobre o que, com que meios, como, onde e quando fazer e quais são os objetivos a alcançar.
( ) Orienta e indica o comportamento dos indivíduos na direção dos objetivos a serem alcançados. Envolve comunicação, motivação e liderança.
( ) É o agrupamento das atividades necessárias para realizar aquilo que foi planejado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Planejamento. 2. Organização. 3. Direção. 4. Controle.
Coluna 1
( ) Compara a execução com o planejamento dos objetivos fixados e com os resultados obtidos, apurando as distorções, a fim de corrigir o planejamento.
( ) Consiste em decidir por antecipação sobre o que, com que meios, como, onde e quando fazer e quais são os objetivos a alcançar.
( ) Orienta e indica o comportamento dos indivíduos na direção dos objetivos a serem alcançados. Envolve comunicação, motivação e liderança.
( ) É o agrupamento das atividades necessárias para realizar aquilo que foi planejado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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