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Tudo escapa aqui dentro
Não sei se há remédio para esses dias em que tudo escapa. Dias assim, o peito é como um buraco negro que tudo atrai, com força descomunal. Um peito que dói, quente e pulsante. A garganta obstruída de expectativa frustrada. Não sei se há remendo, conserto, ajuste – se há o que dê jeito. Se. Não são dias de choro ou desespero, antes fossem. São de tensionamento e ansiedade. Experiência fendida – eu a vejo em sua conformação de fiapos de osso de fratura exposta.
ZENI, Bruno. Boa companhia: poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2005. p. 75
No fragmento: "Não sei se há remendo, conserto, ajuste" o autor realiza uma opção estilística ao empregar vocábulos que estabelecem uma relação semântica de
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- PODC: Processo OrganizacionalProcesso Administrativo: OrganizaçãoIntrodução ao Processo de Organização
Assinale a alternativa que apresenta o modelo de estrutura organizacional representado na figura.

Disponível em: <http://esquemaria.com.br/estruturas-organizacionais/>. Acesso em: 21 nov. 2015.
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O Senhor Arnaldo investiu quantias iguais em quatro aplicações, !$ A_1 !$, !$ A_2 !$, !$ A_3 !$ e !$ A_4 !$ !$ !$, distintas, cujos rendimentos eram isentos de incidência de quaisquer impostos. Se, ao final de um ano, !$ A_1 !$ rendeu 5% a mais que o rendimento de !$ A_2 !$, !$ A_2 !$ rendeu apenas a metade do que rendeu !$ A_3 !$, !$ A_3 !$ rendeu o mesmo que !$ A_4 !$ e esta, cujo investimento inicial foi de R$ 240,00, gerou um saldo de R$ 280,00, qual o total de rendimentos auferidos por Arnaldo?
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Meritocracia?
A igualdade de oportunidades é um princípio central de sociedades modernas inclusivas. Ela implica em que os êxitos e as conquistas de uma pessoa não deveriam ser determinados por raça, gênero, família ou qualquer outra característica imutável. Há fortes argumentos para defender um certo nível de desigualdade de renda em qualquer sociedade, na medida em que ela pode resultar do empreendedorismo, do esforço e do mérito; mas poucas pessoas se oporiam à igualdade de oportunidades para todos.
[...]
FASSA, Daniel. Revista Cidade Nova. Edição 587. Ano LVII. n. 3. mar. 2015.
Assinale a alternativa em que a nova redação dada à oração: "Há fortes argumentos para defender um certo nível de desigualdade...", apresenta concordância verbal de acordo com a norma culta.
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Universitário que lê sem entender
Pesquisa no Canadá mostra que os leitores fluentes têm dificuldade de compreensão elementar
Os canadenses descobriram que até nas universidades prolifera um tipo de leitor: o que lê bem e não entende. Estudo com 400 alunos da Universidade de Alberta mostrou um déficit de compreensão não detectado em 5% de toda a população. São pessoas que quando investem numa leitura, esquecem o significado específico de uma passagem. Fazem uma generalização, que se fixa na memória de curto prazo (capacidade de armazenar informação para processamento imediato) e, ao se concluir a leitura, esquecem o que estava dito no 1º parágrafo, por exemplo. Manter e executar muitas instruções em série é um sacrifício para elas, pois o hábito de leitura as fez assim. Tais pessoas podem passar despercebidas em testes de precisão de leitura, se tais sondagens se limitarem a identificar dificuldades rudimentares de leitura. Para os pesquisadores, é útil a esse leitor escrever a ideia principal de cada parágrafo ao lê-lo. E adquirir o hábito de ler textos variados, que não sejam de uma única especialidade.
REVISTA LÍNGUA. Ano 7. n. 78. abr 2012.
Dados os fragmentos transcritos do texto,
I. "Pesquisa no Canadá mostra que os leitores..."
II. "Os canadenses descobriram que até nas universidades prolifera..."
III. " ...prolifera um tipo de leitor: o que lê bem..."
IV. "E adquirir o hábito de ler textos variados, que não sejam..."
verifica-se que apresentam idêntica classificação ao vocábulo "que" presente no título: "Universitário que lê sem entender", apenas
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Conforme o CONARQ – Conselho Nacional de Arquivos (2001), “O código de classificação de documentos de arquivo é um instrumento de trabalho utilizado para classificar todo e qualquer documento produzido ou recebido por um órgão no exercício de suas funções e atividades. A classificação por assuntos é utilizada com o objetivo de agrupar os documentos sob um mesmo tema, como forma de agilizar sua recuperação e facilitar as tarefas arquivísticas [...]”.
Disponível em: <http://conarq.arquivonacional.gov.br/Media/resolução_14.pdf>. Acesso em 21 nov. 2015.
De acordo com a classificação do CONARQ, tomando como exemplo o código 062.040, quais dígitos combinados representam a subclasse e o grupo do assunto, respectivamente?
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Disponível em: <http://opregadorpentecostal.blogspot.com.br/2014/08/noticias-gospel-neste-emailcontem- 40_29.html>. Acesso em: 29 set. 2015.
Quanto aos aspectos sintáticos presentes nos quadrinhos, assinale a alternativa correta.
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[...] Para Aristóteles, a causa final do homem, seu objetivo supremo, é a felicidade. Ela não é um forte prazer que se esvai logo em seguida; ao contrário, deve ser algo perene e tranquilo, sem excessos, pois o excesso faz com que uma boa ação torne-se seu oposto. [...]
História da Filosofia. São Paulo: Nova Cultural, 2004. p. 63 e 268.
No período: "Ela não é um forte prazer que se esvai logo em seguida", o vocábulo "que" exerce a função sintática de
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Nas redações oficiais, quanto à forma de diagramação, os documentos que seguem o padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:
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Douglas Cassiano, Diretor Administrativo, recebeu do Setor de Protocolo uma carta registrada enviada pela Secretaria Metropolitana de Transporte e Trânsito de uma Prefeitura Municipal. Ao abrir, constatou que se tratava de uma notificação de infração de trânsito cometida por condutor de um dos veículos pertencentes ao órgão público em que ele trabalha. Com base na situação hipotética e de acordo com a redação de correspondências oficiais, Douglas Cassiano deve
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