Teoria de Piaget:

( ) Operatório formal ou abstrato: inteligência prática, manifesta em ações. Esquemas de ação, “conceitos” sensório-motores, início da construção das categorias de objeto, espaço, tempo e causalidade. Da indiferenciação eu-mundo exterior ao reconhecimento de objeto, espaço, tempo, causalidade

( ) Pré-operatória: Pensamento indutivo, presença do animismo e do artificialismo no raciocínio, egocentrismo. Indiferenciação entre o ponto de vista próprio e o dos outros, rigidez e irreversibilidade do pensamento. Interesse como prolongamento da necessidade, sentimentos de respeito (afeição +temor) pelos mais velhos, obediência, moral heterônoma.

( ) Operatório concreto: Passagem intuição a lógica do concreto, início da descentração. Aquisição da capacidade de perceber a reversibilidade das operações, explicações causais, noções de permanência de substância, peso e volume. Sentimentos de respeito mútuo e de justiça (distributiva e retributiva), moral da cooperação (correlata à lógica da reversibilidade), aparecimento da vontade como regulação da ação.

( ) Inteligência sensório-motora: Acesso à lógica operatória abstrata, descentralização se completa. Pensamento proposicional e hipotético-dedutivo, esquemas formais de lógica combinatória e de proporções. Construção da autonomia.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência das proposições acima é:

Princípios fundamentais:

( ) O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a CLT.

( ) O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades e contribuirá para a eliminação de certas formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

( ) O psicólogo atuará com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.

( ) O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência das proposições acima é:

O Governo brasileiro não tem como objetivos:

Spitz cunhou o termo " " para se referir à privação emocional parcial (a perda de um objeto amado). Quando o objeto de amor é devolvido para a criança dentro de um período de três a cinco meses, a recuperação é rápida. Se priva uma criança mais de cinco meses, eles vão mostrar os sintomas de deterioração cada vez mais grave. Ele chamou isso de privação total de " ".

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:

Está incorreto quanto à Psicoterapia Analítica:

Cenário atual:

I. Tendência de manutenção do modelo hospitalar para uma redução significativa da rede extra hospitalar, de base comunitária;

II. Entendimento das questões de álcool e outras drogas como problema de saúde pública e como prioridade no atual governo;

III. Ratificação das diretrizes do SUS pela Lei Federal nº 10.216/01 e III Conferência Nacional de Saúde Mental.

Sobre os itens acima:

Leia com atenção:

( ) Algumas pessoas sofrem sintomas mais graves de neurose do que outras, e algumas formas de neurose são mais acentuadas, como transtorno obsessivo-compulsivo.

( ) Psicose, ou uma desordem psicótica, refere-se a qualquer estado mental que prejudica o pensamento, percepção e julgamento.

( ) Episódios psicóticos podem afetar uma pessoa com ou sem uma doença mental.

( ) A pessoa que experimenta um episódio psicótico pode ter diversos sintomas, como alucinações, paranoia, e até experimentar uma mudança na personalidade.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência das proposições acima é:

Ao todo, a teoria de Jung apresenta oito tipos de personalidade. Numa delas, as pessoas com essa personalidade são definidas pelo lado intelectual e um forte apego à filosofia. Embora sejam muito interessantes, possuem dificuldade de relacionamento e são bastante teimosas. Falamos de:

Adolescência:

I. Os pais passam a exigir de seus filhos certa independência na tomada de decisões, na resolução de problemas e certo grau de capacidade no uso da tecnologia ao seu dispor. Também esperam que eles façam sua escolha vocacional.

II. O crescimento físico muito rápido e a maturidade sexual são pontos de desafio para o equilíbrio emocional dos jovens.

III. A aceitação do próprio corpo e a busca do amor acabam por gerar conflitos, obrigando-os a encontrar um novo sentido para sua identidade.

Sobre os itens acima:

Compete ao psicólogo planejar e realizar o processo avaliativo com base em aspectos técnicos e teóricos. A escolha do número de sessões para a sua realização, das questões a serem respondidas, bem como de quais instrumentos/técnicas de avaliação devem ser utilizados será baseada em certos elementos. Não é um deles: