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Foram encontradas 40 questões.

1421451 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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Texto I .


Anel lê textos “em voz alta" para deficientes visuais

Invenção do MIT promete ler textos impressos “em voz alta". É o fim do Braile?

Pesquisadores do Laboratório de Mídia do MIT estão desenvolvendo um anel capaz de ler textos impressos em voz alta. A ideia é ajudar deficientes visuais a lerem sem precisarem apelar para o Braile. Batizado de FingerReader, ele funciona através de uma câmera capaz de analisar o texto. Para ativá-lo, basta passar o dedo por cima das palavras.
Para tornar o método eficiente, o aparelho tem o que os cientistas chamam de “retorno háptico": ele ajuda o usuário a manter o dedo em linhas retas através de vibrações quando os dedos se afastam das linhas e faz a mesma coisa quando alcança o fim de uma linha.
Além de ajudar deficientes visuais, os pesquisadores também esperam que ele seja capaz de traduzir textos de diferentes línguas.
Até o momento, o aparelho tem uma voz robótica, mas os seus desenvolvedores afirmam que se trata apenas de um protótipo e que a versão ideal teria uma voz mais agradável.

(Disponível em: http://revistagalileu.globo.com. Acesso em: 04/2014.)

O recurso semântico, com o objetivo de realçar e dar maior expressividade ao enunciado, utilizado no título do texto, pode ser identificado em
 

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1421449 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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Texto III para responder à questão.

Como o antibiótico mudou o mundo

Em 24 horas, uma bactéria se reproduz 16 milhões de vezes. É um ritmo diabólico. Não à toa, os micróbios por trás das quatro grandes epidemias (peste negra, cólera, tuberculose e tifo) mataram mais de 1 bilhão de humanos. Elas estavam ganhando de goleada até que, num dia de 1928, o biólogo escocês Alexander Fleming se esqueceu de limpar o laboratório. Quando voltou, notou um fungo crescendo numa placa – e matando as bactérias que ele usava em experiências. E o que era desleixo virou a descoberta do século: esse fungo, do gênero penicillum, foi o primeiro antibiótico até para os bichos (nos EUA, 80% dele é ingerido por gado, aves e porcos de corte). Mas a lua-de-mel pode estar perto do fim. As bactérias estão criando resistência aos antibióticos, e a indústria farmacêutica não consegue criar novos – o ritmo de invenções caiu 70% nos últimos 20 anos. A esperança são os “antibióticos virais", que já estão em testes – e são feitos de vírus que matam bactérias.

(Superinteressante, abril de 2014.)

Considerando as características da linguagem apresentadas, a fonte bibliográfica do texto e o público a que se destina é correto afirmar que, predominantemente, utilizou-se uma linguagem adequada ao contexto situacional. Tratando-se de uma linguagem
 

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375120 Ano: 2014
Disciplina: Enfermagem
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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“Habilitação dos municípios como gestores e estados assumindo papel como gestor do sistema estadual de saúde.” Tal afirmação é definida na
 

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375117 Ano: 2014
Disciplina: Enfermagem
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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“Epizootia causada por um arbovírus e deve ser notificada aos serviços de vigilância quando da sua ocorrência.” Trata-se do(a)
 

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375097 Ano: 2014
Disciplina: Saúde Pública
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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Entre os indicadores de saúde a seguir, assinale o que afere a “ocorrência” de casos novos de uma doença ou agravo em uma comunidade.
 

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375096 Ano: 2014
Disciplina: Saúde Pública
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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A taxa de mortalidade infantil neonatal tardia é um importante indicador de saúde e está associada, geralmente, à insuficiente assistência no pré-natal. É correto afirmar que esse indicador averigua óbitos de crianças
 

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375095 Ano: 2014
Disciplina: Saúde Pública
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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Para os cálculos de mortalidade infantil e mortalidade materna, divide-se o número de óbitos específicos por
 

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375094 Ano: 2014
Disciplina: Saúde Pública
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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“A doença X vem ocorrendo sistematicamente dentro da média e abaixo de dois desvios padrão (limiar) estabelecidos como controle, ao longo do ano, em uma mesma área geográfica.” Com base nessas informações, é correto afirmar que a doença X comporta-se como
 

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375090 Ano: 2014
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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A Resolução CFP nº 010/2005 aprova o Código de Ética Profissional do Psicólogo. O art. 2º do Código Ética veda ao profissional de psicologia ações inadequadas e que não deverão ser praticadas pelos psicólogos em atuação. São ações vedadas ao psicólogo, EXCETO:
 

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375089 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: Pref. Duque Caxias-RJ
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Segundo Cunha (2000), “a entrevista clínica em psicologia é um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com o objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos, em um processo que visa fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas”. Considerando a definição anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A necessidade de ensinar a realizar uma entrevista clínica coloca, portanto, desafios para quem deseja transmitir esses conhecimentos e habilidades.
( ) As entrevistas semiestruturadas recebem esse nome porque o entrevistador tem clareza de seus objetivos, do tipo de informação necessária para atingi-los, de como essa informação deve ser obtida, quando ou em que sequência, em que condições deve ser investigada e como deve ser considerada.
( ) A finalidade maior de uma entrevista é sempre a de descrever e avaliar para oferecer alguma forma de retorno. Este objetivo é direcionado somente à entrevista semiestruturada.
( ) Na entrevista psicodinâmica, é importante a investigação do desenvolvimento psicossexual, considerando que cada modalidade de entrevista define seus objetivos instrumentais e estes delimitam o alcance e as limitações da técnica.
( ) Estratégias diferentes de avaliação podem ser utilizadas para atingir os objetivos de cada situação ou combinadas para atingir objetivos diversos.

A sequência está correta em
 

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