Em agosto de 2008, foi sancionada a Lei 11.769/2008, que torna obrigatório o ensino de música nas escolas que oferecem a Educação Básica no Brasil. A proposta de conteúdos e a metodologia para o ensino da matéria serão elaborados pela escola. Sobre o ensino da música é correto afirmar, exceto:

Os Componentes Curriculares previstos na BNCC para o Ensino Fundamental, na área de linguagens são:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada pelo então Ministro Mendonça Filho, em 2017, estão previstos seis direitos para garantir a aprendizagem na Educação Infantil. São eles:

A Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96, inciso IX, do art. 12, traz esta determinação: “promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente, a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas”. O enunciado refere-se à incumbência prevista para:

A Educação Inclusiva, ainda enfrenta nos dias atuais, diversas barreiras que precisam ser superadas e discutidas na sociedade. No entanto, houveram conquistas importantes que, por exemplo, asseguram à criança com deficiência, o Atendimento Educacional Especializado (AEE). Sobre o AEE é correto afirmar, exceto:

A artista é sul-mato-grossense, interpretou a música Escrito nas Estrelas, venceu o Festival dos Festivais, promovido pela Rede Globo, em 1985. A interpretação e a voz peculiar encantaram público e jurados. Também fez parte da história e da cultura do Estado, contribuindo de forma direta, no Projeto Musical Prata da Casa que visava valorizar os talentos da região. O enunciado refere-se à:

O professor sugeriu aos alunos observarem as imagens dos autores e obras, em um aplicativo de celular e depois, usar giz de cera para colorir as atividades. Observe as imagens e assinale a alternativa que corresponde à sequência correta dos artistas e obras.

O titulo da obra de Tarsila do Amaral referente ao enunciado é:

As cores primárias a que o enunciado se refere são:

As principais tendências pedagógicas, no Brasil, são divididas em Tendências Liberais e Tendências Progressistas. A partir do conhecimento dessas teorias, o professor poderá desenvolver com mais consistência sua prática pedagógica. Sobre as Tendências Progressistas, elas são, exceto: