São conceitos piagetianos essenciais para a compreensão do processo de desenvolvimento da inteligência:

1. Hereditariedade
2. Adaptação
3. Esquema
4. Equilíbrio

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A respeito do retardo mental, é correto afirmar:

1. O nível de inteligência abaixo do normal se expressa por meio de reduzida capacidade de abstração, raciocínio, julgamento e planejamento.
2. Podem ser observados embotamento afetivo, hipocinesia, hipobulia e labilidade de atenção.
3. A diminuição da capacidade imaginativa nunca está presente.
4. Entre as causas pré-natais podem ser incluídas infecções como rubéola, complicações obstétricas e aberrações cromossômicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno que apresenta padrão difuso de preocupação com ordem, perfeccionismo e controle mental e interpessoal à custa de flexibilidade, abertura e eficiência que surge no início da vida adulta e está presente em variados contextos.

Esteriotipias, maneirismos e apraxia são exemplos de:

Assinale a alternativa que indica corretamente o transtorno com início no período do desenvolvimento que inclui déficits funcionais, intelectuais e adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

Sobre Recrutamento de pessoal, é correto afirmar:

Relacione abaixo os princípios da aprendizagem aplicados ao treinamento de recursos humanos.

Coluna 1 Princípios da aprendizagem

1. Princípio da frequência
2. Formação de receptividade
3. Princípio do efeito
4. Princípio da continuidade

Coluna 2 Descrição

( ) Os alunos se mostram dispostos a aprender quando estão conscientes de como, em que e por que se beneficiarão aos adquirirem novos conhecimentos.

( ) Em alguns casos é necessário que o instrutor repita a nova técnica para que o aprendiz assimile melhor a mensagem.

( ) O treinamento é um processo de aperfeiçoamento. Desse modo, o colaborador deve assimilar novos conhecimentos e atitudes continuamente.

( ) Os aprendizes assimilam mais facilmente o que aprendem de forma agradável.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre entrevista de seleção.

1. Não se exige preocupação com a maneira de abrir a entrevista, sendo sempre dispensável a apresentação do entrevistador.
2. As perguntas devem exigir somente respostas do tipo “sim” ou “não”.
3. É considerada um instrumento auxiliar no processo de seleção.
4. Deve buscar fatos, principalmente profissionais, educacionais e socioeconômicos relativos ao candidato.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo a respeito dos testes de inteligência.

1. Os primeiros foram criados por Alfred Binet, na França.
2. Os resultados de grande parte dos testes de inteligência são apresentados sob forma de Quociente Intelectual (QI).
3. Os resultados podem ser obtidos relacionando a idade do indivíduo com o seu desempenho no teste, verificando-se se ele está no nível de desenvolvimento intelectual considerado normal e padronizado para a sua idade.
4. Um dos problemas relacionados aos testes de inteligência é que o seu uso frequente levou ao questionamento quanto à rotulação de
crianças.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo:

A evolui no ritmo da maturação fisiológica mas também no ritmo das interações com o meio que orienta o campo evolutivo da criança e promove a sua coerência, devendo passar de uma gestualidade de imitação ao suporte de uma atividade simbólica.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.