No que diz respeito à história da Música Popular Brasileira, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- O choro nasce nos subúrbios cariocas, onde humildes funcionários públicos dos Correios e Telégrafos, da Estrada de Ferro e da Alfândega se reuniam com suas flautas, cavaquinhos e violões e partiam para boemia com suas virtuosas músicas e suas improvisações instrumentais.

II- A Bossa Nova explode com o canto baixinho de João Gilberto em sua música “Chega de saudade”, nos barzinhos de Copacabana, intimista, com sua harmonia sofisticada, urbana, feita por jovens da Zona Sul carioca, fortemente inseridos no meio universitário.

III- A Jovem Guarda surge sob influência do jazz norte americano, tornando-se também no Brasil um programa de Televisão apresentado pelo “rei” do jazz nacional Roberto Carlos e seus parceiros Erasmo Carlos e Wanderléa. IV- A Bossa Nova explode com o canto baixinho de João Gilberto em sua música “Chega de saudade”, com melodias e estruturas rítmicas simples, harmonia tradicional, feita por jovens dos subúrbios cariocas.

É correto o que se afirma em:

O multiculturalismo no ensino de música implica uma concepção ampla, uma postura educacional capaz de abarcar as múltiplas e diferenciadas manifestações artísticas. Para que o ensino da música possa ampliar o alcance e a qualidade da experiência artística dos alunos e proporcionar uma participação ampla e significativa na cultura socialmente produzida, deve partir da vivência do aluno e promover o diálogo multicultural (PENNA, 2015). Diante disso, de acordo com a prática pedagógica voltada à concepção do multiculturalismo, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira, e F, se for falsa:

( ) As referências para as práticas pedagógicas em educação musical podem se restringir à música erudita, que se enraíza na cultura europeia. Torna-se dispensável abarcar as manifestações populares e as das mídias.

( ) A possibilidade como professores de buscar e construir os caminhos necessários para o diálogo multi-cultural se inicia com a disposição em olhar para o aluno e acolher as suas práticas culturais, resultantes de suas vivências.

( ) Se a música e as demais linguagens artísticas são historicamente construídas, esta construção se en-contra apenas atrás de nós, em algum momento passado, e se processa através das nossas escolhas em relação às produções artísticas e a seu consumo.

( ) A educação musical deve contribuir para a expansão qualitativa da experiência musical de nossos alunos, cabe adotar uma concepção ampla de música, suplantando a oposição entre popular e erudito, procu-rando apreender todas as manifestações musicais como significativas – evitando, portanto, deslegitimar a música do outro, através da imposição de uma visão única.

( ) Nas sociedades industriais capitalistas, a massificação dos bens culturais leva a uma padronização e homogeneização do gosto musical, e a transformação da música em mercadoria. Entretanto, o fato é que a música midiática está presente no cotidiano dos nossos alunos. Diante dessa realidade, é preciso desenvolver o senso crítico e estético, considerando que o gosto do aluno é reflexo do capital cultural que experienciou ao longo de sua vida no seu ambiente sociocultural.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Considerando a ética como reflexão sobre os problemas morais, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) É inapropriado julgar que a investigação ética recomenda um único código moral como racionalmente preferível.

( ) A pergunta básica da ética seria: “O que devemos fazer?”.

( ) A questão central da moral seria: “Por que devemos fazer?”.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Gaspar possui, aproximadamente:

Segundo estimativas do IBGE (2011), em 2025, os idosos no Brasil serão aproximadamente 30 milhões de pessoas, o equivalente a 15% da população (PMG, 2019). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- De acordo com os dados divulgados pelo o Índice de Desenvolvimento Urbano para Longevidade, o município de Gaspar está entre as 50 melhores cidades para se viver na faixa etária de 60 a 75 anos.

II- Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que, no último censo, realizado em 2011, a população de pessoas acima de 60 anos em Gaspar era de, aproximadamente, quinze mil pessoas.

III- A Prefeitura de Gaspar, por meio da Secretaria de Assistência Social, mantém a Faculdade Integrativa para a Terceira Idade, que oportuniza aos cidadãos de Gaspar acima de 60 anos o desenvolvimento do conhecimento, de forma gratuita.

É correto o que se afirma em:

Pela primeira vez desde 1949, o Prêmio Nobel de Literatura de 2018 foi adiado, à época, devido a um escândalo sexual envolvendo um dos integrantes e que culminou na renúncia de seis membros votantes da Academia. Por isso, em 2019, duas pessoas foram laureadas pelos prêmios de 2018 e 2019. Elas são correta e respectiva-mente:

“Transicionar em questões de gênero não deveria ser específico de pessoas trans e travestis até porque quando uma pessoa trans e travesti se levanta para dizer ‘não sou fulano, sou fulana’, todas as pessoas do círculo de convivência transicionam junto”, diz Magô Tonhon, ativista e sócia da Pajubá – Diversidade em Rede e educa-dora comunitária na Casa da Pesquisa do Centro de Referência e Treinamento DST/AIDS Santa Cruz, em São Paulo (HUFF POST BRASIL, 2019). Isso posto, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) Gaspar elegeu, em 2019, sua primeira diretora trans de uma escola do Município.

( ) Reconhecido, mundialmente, o Brasil possui exímias políticas públicas de acolhimento, segurança e pro-teção às pessoas trans.

( ) A transfobia está enraizada na naturalização da cisgeneridade.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Historicamente, o país tem convivido com o racismo e o perpetuado. O mercado de trabalho também é exclu-dente. Uma pesquisa do Instituto Ethos mostra que há apenas 5% de negros nos conselhos das 500 maiores empresas do Brasil e somente 6,3% ocupam algum cargo gerencial nessas mesmas empresas. Há, portanto, um longo processo de violação da população negra (AMPARO, 2019). Ao encontro da temática, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Quando termos como “mulata”, “moreno(a)”, “cor do pecado”, “mercado negro”, “magia negra”, “lista negra”, “ovelha negra”, “denegrir” e “a coisa está preta” são usados, reforça-se a visão etnocêntrica de mundo.

II- O processo de seleção nas empresas também é excludente, uma vez que, para cargos de chefia, ocorre uma busca por indicação. Nesse sentido, pode-se considerar que o networking perpetua a exclusão.

III- Existe um racismo estrutural e um racismo institucional no País.

É correto o que se afirma em:

Segundo dados do Ministério da Saúde, em 2019, foram registrados 1.439.471 casos de dengue no Brasil. Sabendo que a população do Brasil, em 2019, foi estimada em 210 milhões de habitantes, pode-se afirmar que a incidência de casos de dengue foi de, aproximadamente:

Considere a seguinte afirmação: “Maria vai ao parque ou Maria vai ao cinema”. A negação dessa afirmação indica que: