A educação física, quando compreendida como parte da área de linguagens, transcende a mera prática de exercícios físicos, constituindo-se como um espaço de expressão corporal e comunicação socioemocional. Movimentos, gestos e posturas permitem aos indivíduos comunicar sentimentos, estados emocionais e significados culturais de maneira direta e imediata. Apesar do reconhecimento teórico dessa perspectiva, a prática escolar ainda enfrenta desafios, como a falta de formação específica dos docentes, resistência a abordagens interdisciplinares e dificuldades em integrar a expressão corporal como forma legítima de conhecimento. Quando explorada como prática estética e reflexiva, a educação física contribui para a compreensão das interações corporais, para o desenvolvimento de habilidades comunicativas e expressivas, e para a formação cidadã, promovendo justiça social e valorizando diferentes formas de significação. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor representa o papel da educação física enquanto linguagem:

A prática de atividades físicas vai além do fortalecimento muscular e da melhora cardiovascular. Movimentos, gestos e posturas constituem formas de expressão que carregam significados culturais, sociais e individuais. Por meio do corpo, os indivíduos comunicam emoções, sentimentos e narrativas, estabelecendo uma linguagem não verbal rica e multifacetada. O corpo, enquanto instrumento de comunicação, permite que gestos e posturas funcionem como textos corporais, impregnados de interpretações que refletem o contexto cultural de cada pessoa. dessa maneira, a educação física, enquanto componente curricular da área de linguagens, deve favorecer a diversidade de conhecimentos, a amplitude da comunicação e a construção cultural da humanidade. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que melhor representa o papel da educação física enquanto linguagem:

A educação física escolar, tradicionalmente associada à promoção da saúde e ao desenvolvimento de habilidades motoras, vem sendo reavaliada em perspectivas contemporâneas. Pesquisas elevaram a compreensão da disciplina indicando que ela transcende a simples aptidão física, constituindo-se como um espaço de construção de significados, comunicação e compreensão de diferentes linguagens corporais, culturais e expressivas. Diante desse contexto, assinale a alternativa que melhor reflete o papel da educação física enquanto linguagem:

Tanto o tecido animal como o vegetal, não são constituídos somente por células. Entre elas, existe um espaço extracelular normalmente preenchido por uma complexa rede de macromoléculas, que é a matriz extracelular. Essa matriz extracelular é de fundamental importância para as funções desses tecidos, ocupando o espaço entre as células, interligando-as e mantendo-as unidas entre si.
Sobre a matriz extracelular, analise as afirmativas:

I. A diversidade de tecidos existentes não só se deve às variações na qualidade e quantidade de células e da matriz, mas também ao modo como essa matriz se organiza. Dependendo da organização da rede, isto é, da matriz extracelular, as células podem apresentar uma grande diversidade não só na sua morfologia, como também no aspecto funcional e patológico nos diferentes tecidos.
II. Em alguns tecidos, tais como o tecido conjuntivo (ósseo ou tendões), a matriz extracelular é abundante, enquanto no tecido muscular e nervoso a matriz extracelular é escassa.
III. Tendões contêm altas quantidades de proteínas fibrosas, já a cartilagem contém uma baixa quantidade de polissacarídeos.
IV. No tecido ósseo, há uma deposição de cristais de fosfato de cálcio na matriz.
V. Na matriz extracelular dos tecidos animais, a principal proteína estrutural é a elastina.

Marque a alternativa correta que resulta da análise das afirmativas:

A silicose, doença profissional dos mineiros, é provocada pela inalação de partículas de sílica. Estas, arrastadas pelo ar até os alvéolos pulmonares, são fagocitadas por um tipo de célula, que assegura não só a defesa bacteriana, mas também a limpeza interior dos alvéolos. As partículas de sílica ingeridas ligam-se às paredes dos lisossomos secundários e provocam também a ruptura da membrana. A destruição desse tipo de célula liberta no meio extracelular um fator que estimula a síntese do colágeno pelos fibroblastos e a formação de uma fibrose do tecido pulmonar, que afeta as funções respiratórias. Marque a alternativa correspondente ao tipo de célula:

Quando um animal sente medo ou sofre estresse, a glândula supra-renal secreta adrenalina no sangue ‘alertando’ diversos tecidos no organismo. Entre outros efeitos, a adrenalina circulante induz um tipo de célula a transformar o glicogênio em glicose e, ao mesmo tempo, parar a síntese de glicogênio. A glicose é, então, oxidada por glicólise fornecendo o ATP . Marque o tipo de células responsáveis por transformar o glicogênio em glicose:

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referente aos Lisossomos.

( ) São organelas envolvidas por membrana, ricas em uma variedade de enzimas, capazes de hidrolisar todos os polímeros biológicos, tais como: proteínas, ácidos nucléicos, carboidratos e lipídios.
( ) Como os lisossomos são ricos em enzimas digestivas, as células são facilmente destruídas.
( ) Os lisossomos são vesículas membranosas esféricas e densas, mas podem apresentar tamanhos e formas variáveis dependendo do seu estágio funcional.
( ) Como as enzimas lisossômicas só são ativas em pH ácido (5,0) e o citosol é neutro, a ruptura do lisossomo leva à digestão da própria célula.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em seu primeiro encontro, Petrus e Helena compartilharam um almoço exótico que incluiu frutos de palmeira enlatados. Na manhã seguinte, ambos foram subitamente acometidos pelo pior evento de diarréia, náusea e vômito que qualquer um dos dois jamais havia sofrido. Eles deram entrada no hospital em estado de choque, agarrando-se à vida, com pressão sanguínea extremamente baixa e batimentos cardíacos irregulares. A análise microbiológica de amostras fecais rapidamente revelou a razão de seus problemas. Considerando o texto, marque a alternativa que corresponde a infecção causada por bactérias:

Durante uma aula de biologia de fungos, um professor trouxe diversas informações referente as características de células fúngicas. Com isso, os estudantes elaboraram um resumo baseado nessa explicação. Sobre as características dos fungos, é correto afirmar que:

Organelas altamente dinâmicas e onipresentes que se comunicam com outras, funcionam como organelas multipropósito tanto em vias catabólicas quanto anabólicas, proporcionando diferentes respostas em várias células. Essas desempenham papéis importantes no metabolismo lipídico, biossíntese éter-fosfolipídios, metabolismo das espécies reativas de oxigênio, além de desempenhar papéis na oxidação de ácidos graxos. O distúrbio do espectro de Zellweger, também conhecido como síndrome cerebro-hepatorenal, é um distúrbio hereditário raro caracterizado pela ausência/redução de organelas funcionais nas células, essenciais para a beta-oxidação de ácidos graxos. De acordo com o texto, marque a alternativa correspondente a essas organelas: