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Concernente à civilização mesopotâmica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A região da Mesopotâmia compreende o atual Iraque, ou seja, parte dos Balcãs.
II – Estava situada entre os rios Tigre e Eufrates.
III – A região costuma ser dividida em Alta e Baixa Mesopotâmia.
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No que se refere à Pré-história, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – No período Paleolítico, as sociedades eram baseadas nas ações de coletores e caçadores.
II – O período Paleolítico corresponde a maior parte do tempo em que as sociedades humanas existem.
III – No período Paleolítico não havia a ocorrência de nomadismo.
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No que se refere ao processo de independência das Treze Colônias, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Ocorreu ao longo do século XVIII.
II – Teve relação com o aumento de impostos por parte da Coroa Britânica.
III – Os colonos foram influenciados pelas ideias iluministas da Europa.
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No que tange ao povoamento da América, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A teoria migratória mais aceita afirma que os primeiros grupos humanos a chegar no continente tinham semelhanças físicas com os mongoloides.
II – De acordo com a principal teoria migratória, populações oriundas da Ásia chegaram à América através do Estreito de Horning.
III – Há estudiosos que sustentam que a América foi povoada por povos da Polinésia e da Tanzânia.
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No que se refere à “Política do Café com Leite”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Consistia na alternância no cargo de Presidente da República entre as oligarquias dos Estados de São Paulo e Rio de Janeiro.
II – Foi um grande acordo nacional, político e econômico que regulou a lógica de poder durante a “Nova República”.
III – Perdurou de 1889 a 1943.
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No que se refere à crise do sistema feudal, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Foi um processo de curta duração, que se iniciou com a Revolução Francesa.
II – O caráter-auto-sustentável dos feudos perdeu espaço para uma economia mais baseada nas trocas comerciais.
III – A produtividade dos feudos sempre atendeu às demandas alimentares da população europeia.
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No que se refere às causas das “Navegações Portuguesas”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Conquistar terras e títulos para a nobreza.
II – Necessidade de abertura de novas rotas comerciais.
III – Expansão da fé cristã.
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No que tange às Grandes Navegações, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A primeira grande conquista portuguesa foi a cidade de Ceuta, ocorrida em 1415.
II – Portugal favoreceu-se devido à proximidade geográfica ao continente africano.
III – A Escola de Sagres fora fundada pelo infante Dom Antônio.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itatiba-SP
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
No que se refere ao Estatuto da Criança e do Adolescente, mais precisamente no tocante à educação, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – direito de ser respeitado por seus educadores.
II – igualdade de condições para o acesso e evasão escolar.
III – direito de excluir critérios avaliativos.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Itatiba-SP
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
De acordo com o artigo 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
I – oferta de ensino noturno regular, adequado às condições estruturais da escola.
II – acesso aos níveis mais elevados do ensino, segundo a capacidade econômica de cada um.
III – atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.
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