Um teste é formado de 8 questões com 3 alternativas cada um, sendo apenas uma delas correta. Um candidato “chuta” uma resposta para cada uma questão. Qual é a probabilidade dele acertar exatamente 5 questões?

Com base na Lei de Diretrizes e Bases LDB - 9394/96 julgue os itens a seguir com V para Verdadeiro e F para Falso.

1. O Sistema Federal de ensino compreende apenas os órgãos federais de educação.

2. Os Sistemas dos Estados e do Distrito Federal compreendem, entre outros, as Instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

3. No Distrito Federal, as Instituições de Educação Infantil, criadas e mantidas pela iniciativa privada, integram seu sistema de ensino.

4. Cabe aos Estados, definir com a União e os Municípios, as formas de colaboração na oferta do ensino fundamental.

A sequência CORRETA está em:

São gêneros adequados ao trabalho para desenvolvimento da linguagem oral:

Com base na Lei de Diretrizes e Bases LDB - 9394/96 julgue os itens a seguir com V para Verdadeiro e F para Falso.

1. O Sistema Federal de ensino compreende apenas os órgãos federais de educação.

2. Os Sistemas dos Estados e do Distrito Federal compreendem, entre outros, as Instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

3. No Distrito Federal, as Instituições de Educação Infantil, criadas e mantidas pela iniciativa privada, integram seu sistema de ensino.

4. Cabe aos Estados, definir com a União e os Municípios, as formas de colaboração na oferta do ensino fundamental.

A sequência CORRETA está em:

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e as brincadeiras, garantindo experiências que:

Com base na Lei de Diretrizes e Bases LDB - 9394/96 julgue os itens a seguir com V para Verdadeiro e F para Falso.

1. O Sistema Federal de ensino compreende apenas os órgãos federais de educação.

2. Os Sistemas dos Estados e do Distrito Federal compreendem, entre outros, as Instituições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada.

3. No Distrito Federal, as Instituições de Educação Infantil, criadas e mantidas pela iniciativa privada, integram seu sistema de ensino.

4. Cabe aos Estados, definir com a União e os Municípios, as formas de colaboração na oferta do ensino fundamental.

A sequência CORRETA está em:

O psicopedagogo deve participar e refletir com as autoridades competentes sobre a organização, implantação e execução de projetos de Educação e Saúde Pública relativa às questões psicopedagógicas. Marque a alternativa INCORRETA com relação à atuação do psicopedagogo:

De acordo com o Código de Ética do(a) Assistente Social, no que se refere aos direitos dos Assistentes Sociais, assinale a afirmativa CORRETA.

I. Pronunciamento em matéria de sua especialidade.

II. Autonomia no exercício da profissão, não sendo obrigado a prestar serviços incompatíveis com suas atribuições, cargos e funções.

III. Participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública.

IV. Dispor de condições de trabalho condignas visando garantir a qualidade do exercício profissional, assim como acesso a informações institucionais necessárias ao pleno exercício das atribuições profissionais.

V. Desempenhar atividades com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor, assim como abster-se de práticas que levem ao cerceamento da liberdade e censura, denunciando sua ocorrência.

Entende-se por família ----------- ou ---------aquela que se estende para além da unidade ------- e ------- ou da unidade do casal, formada por parentes próximos com os quais a criança ou adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e afetividade. Assinale a alternativa que completa a lacuna

Um grande pensador alemão do século XIX dizia o seguinte: “a crítica não arranca flores imaginárias dos grilhões para que os homens suportem os grilhões sem fantasia e consolo, mas para que se livrem deles e possam brotar as flores vivas”. É esse o sentido da crítica: tirar as fantasias que encobrem os grilhões para que se possa livrar deles, libertando os elos que aprisionam o pleno desenvolvimento dos indivíduos sociais. É nessa perspectiva que se inquire a realidade buscando, pelo seu deciframento: