As habilidades essenciais na escolarização são ler, escrever e realizar operações matemáticas básicas. Professores alfabetizadores e de educação infantil também ensinam matemática básica, desenvolvendo raciocínio lógico-matemático por meio de atividades que exploram conceitos numéricos e espaciais. Considerando que "Literacia numérica" ou "numeracia" é o termo apropriado para descrever as habilidades matemáticas necessárias para resolver problemas do cotidiano e interpretar informações matemáticas, analise as afirmações que seguem e assinale a alternativa INCORRETA:

Durante a aprendizagem da leitura, a criança utiliza diferentes maneiras de ler palavras. ______________________ é a forma mais básica de leitura, em que se tenta "adivinhar" a palavra a partir do contexto (como cores, formas ou imagens) ou por elementos familiares, como letras iniciais. Com essa estratégia, crianças pequenas conseguem "ler" nomes de produtos, marcas ou empresas em rótulos, outdoors e placas. Leitores experientes também podem usar essa previsão para deduzir palavras incompletas.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

Um(a) professor(a) de Arte apresenta aos alunos a obra Composição VIII , de Wassily Kandinsky, e discute como a pintura reflete a busca do artista por uma expressão emocional. Durante uma atividade prática, os alunos são incentivados a criar suas próprias obras inspiradas em Composição VIII e no estilo de Kandinsky. Qual dos seguintes feedbacks estaria mais alinhado com os princípios do abstracionismo e da abordagem de Kandinsky em Composição VIII?

Um(a) professor(a) de Arte apresenta aos alunos a obra Guernica , de Pablo Picasso, e discute como a pintura aborda a brutalidade da guerra e o sofrimento humano, utilizando o cubismo para fragmentar e enfatizar a expressividade dos elementos. Durante uma atividade prática, os alunos devem criar suas próprias obras inspiradas em Guernica e no estilo cubista. Qual dos seguintes feedbacks estaria mais alinhado com os princípios do cubismo e da abordagem de Picasso em Guernica?

O ballet é uma forma de dança clássica que se desenvolveu ao longo dos séculos, adquirindo características distintas em diferentes regiões. Sobre os principais tipos de ballet praticados no mundo, assinale a alternativa que descreve corretamente o ballet russo:

Em exposições contemporâneas de artes visuais, o papel do curador tem evoluído de forma significativa. Assinale a alternativa que descreve a função do curador em mostras de arte contemporânea.

A arte pop, surgida nos anos 1950 e 1960, influenciou fortemente a cultura visual contemporânea. Sobre essa vertente, assinale a alternativa CORRETA.

Na dança contemporânea, os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) e as ações corporais são usados para expressar intenções e criar experiências sensoriais diversas para o público. Considerando os fatores de movimento, qual das seguintes combinações descreve de forma mais precisa uma sequência coreográfica que transmite uma sensação de resistência e controle, comum em peças de dança que exploram o esforço e a vulnerabilidade humana?

Um(a) professor(a) de Arte deseja trabalhar com os alunos a ideia de "tempos múltiplos" no cinema contemporâneo, a partir da análise de filmes como "Sátántangó" (1994), de Béla Tarr. Qual atividade prática seria mais apropriada para explorar o conceito de tempos múltiplos em uma oficina de produção audiovisual com estudantes?

Um museu especializado em arte contemporânea possui em seu acervo várias instalações multimídia que utilizam materiais efêmeros e tecnologia digital. Ao expor essas obras, a equipe museológica enfrenta o desafio de preservar a integridade da experiência artística original enquanto lida com a obsolescência tecnológica e o desgaste dos materiais. Em casos onde há a necessidade de substituir partes da instalação, como dispositivos eletrônicos, a equipe precisa decidir entre a substituição exata do material ou a adaptação da obra às tecnologias atuais, mantendo o conceito central do artista. Esse processo, que requer uma análise cuidadosa entre conservação e interpretação da obra, é mais comumente abordado em museologia como: