O acompanhamento psicológico ao enfermo crônico exige estratégias que favoreçam a adesão ao tratamento e o manejo da dor e da terminalidade. No que diz respeito ao acompanhamento clínico em ginecologia, obstetrícia e doenças crônicas, assinale a alternativa correta.

O fenômeno do esgotamento profissional, especialmente em equipes de saúde, demanda intervenções psicológicas que considerem tanto as variáveis individuais quanto as condições organizacionais de trabalho. Em relação ao estresse e às estratégias de enfrentamento psicológico (coping), analise as afirmativas a seguir:
I.As estratégias de enfrentamento focadas na emoção buscam alterar a percepção subjetiva do estressor, sendo úteis em situações em que o indivíduo possui baixo controle sobre a realidade.
II.A Síndrome de Burnout caracteriza-se pela tríade: exaustão emocional, despersonalização e reduzida realização pessoal no trabalho, conforme o modelo de Christina Maslach.
III.O coping focado no problema visa a modificação direta da situação geradora de estresse, sendo ineficaz para profissionais que atuam em ambientes de alta pressão e risco.

Está correto o que se afirma em:

O planejamento de intervenções em Psicologia Escolar deve ser articulado com os diversos segmentos que compõem a unidade educativa, visando uma ação sistêmica e integrada. No âmbito da prática interdisciplinar junto aos atores escolares, assinale a alternativa que apresenta uma proposta de intervenção adequada.

A Política Nacional de Humanização busca transformar os modelos de gestão e atenção em saúde, valorizando a autonomia e os direitos do usuário e do trabalhador. Sobre os princípios e dispositivos da humanização no atendimento em saúde, assinale a alternativa correta.

As políticas públicas de saúde buscam garantir a integralidade do cuidado para grupos em situações de vulnerabilidade ou ciclos de vida específicos. Acerca das diretrizes que fundamentam as políticas de atenção à mulher, à criança e ao idoso, assinale a alternativa correta.

A compreensão do desenvolvimento humano e da aprendizagem é basilar para que o psicólogo escolar possa mediar as relações de ensino e os processos de maturação do estudante. Acerca das teorias do desenvolvimento e da psicomotricidade aplicadas ao contexto educacional, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(   ) A teoria de Jean Piaget enfatiza que a aprendizagem é um processo que precede o desenvolvimento, defendendo que o ensino deve ser sempre focado no nível de desenvolvimento potencial.
(   ) A psicomotricidade na escola deve ser trabalhada como uma unidade entre as funções psíquicas e motoras, sendo essencial para a estruturação do esquema corporal e lateralidade.
(   ) Segundo a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky, o papel do professor é atuar na Zona de Desenvolvimento Proximal, mediando a transformação de funções elementares em superiores.
(   ) A ética profissional permite que o psicólogo escolar compartilhe diagnósticos detalhados dos alunos em reuniões abertas com a comunidade, visando a colaboração de todos os vizinhos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A inserção da Psicologia no contexto hospitalar brasileiro teve início com iniciativas isoladas e consolidou-se como uma especialidade que busca humanizar a assistência tecnológica ao doente. No que tange ao desenvolvimento histórico dessa prática no Brasil, assinale a alternativa correta.

A avaliação psicológica no contexto de saúde não visa apenas a classificação nosográfica, mas a compreensão global do sujeito ou da organização em que está inserido. Sobre os processos de avaliação psicodiagnóstica clínica e institucional na saúde, analise as afirmativas a seguir:
I.O psicodiagnóstico institucional busca identificar as dinâmicas de poder e os mecanismos de defesa coletivos que podem dificultar a integração da equipe de saúde.
II.A avaliação psicodiagnóstica clínica em hospitais deve ser focada e rápida, priorizando a avaliação das funções cognitivas e do estado emocional frente à urgência do adoecimento.
III.O psicodiagnóstico tradicional é um processo fechado que desconsidera as informações trazidas por outros profissionais da equipe multidisciplinar para manter a pureza técnica.

Está correto o que se afirma em:

Embora frequentemente utilizados como sinônimos, os conceitos de Psicologia da Saúde e Psicologia Hospitalar possuem especificidades quanto ao seu campo de aplicação e foco de intervenção. Sobre as distinções e interseções conceituais entre essas áreas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(   ) A Psicologia da Saúde possui um escopo mais amplo que a Hospitalar, atuando na promoção da saúde, prevenção de doenças e formulação de políticas públicas.
(   ) A Psicologia Hospitalar aborda a atuação técnica no ambiente físico do hospital, focando nos aspectos psicológicos relacionados ao adoecimento e à internação.
(   ) Ambas as áreas convergem na utilização do modelo biomédico tradicional, que prioriza a sintomatologia física como critério único para o planejamento da alta psicológica.
(   ) O conceito de Psicologia Hospitalar é uma denominação brasileira, enquanto no cenário internacional utiliza-se o termo Psicologia da Saúde.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A consolidação da Psicologia Escolar no cenário brasileiro foi marcada por uma transição crítica de um modelo médico-pedagógico para uma perspectiva institucional e social. No que se refere ao percurso histórico e teórico dessa área no Brasil, assinale a alternativa correta.