Para crianças menores de dois anos, sobre os cuidados com relação à alimentação, é indicado:

I. Oferecer alimentos ultraprocessados a partir dos seis meses de idade.

II. Oferecer sucos industrializados ao invés de água e refrigerantes.

III. Proteger a criança da publicidade de alimentos.

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação aos transtornos de aprendizagem mais comuns no âmbito da Educação Infantil, a dificuldade específica em realizar, refletir ou executar tarefas que necessitem a compreensão e o raciocínio crítico matemático é denominada:

Com relação às rodas de conversa formadas entre professores, auxiliares e alunos, utilizadas como estratégia educacional, é CORRETO afirmar que:

Fonte: www.soescola.com

A higiene pessoal é um aspecto importante da Educação Infantil, pois contribui para a saúde e o bem-estar das crianças. Qual das alternativas abaixo apresenta um hábito de higiene que deve ser ensinado às crianças na Educação Infantil?

O ensino na Educação Infantil é organizado por meio de experiências. Os campos de experiências envolvem práticas pedagógicas interdisciplinares e lúdicas que consideram efetivamente as particularidades das crianças pequenas. Enquanto fazem uma brincadeira com cantigas de roda, por exemplo, as crianças estão vivendo várias experiências. Com base nessa informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA em relação a essas experiências.

( ) Cumprimento de regras e expectativas sociais em relação à brincadeira.

( ) Fortalece e estimula a criança em sua dependência emocional.

( ) Movimentação do corpo, segundo um ritmo e um espaço.

Considerando-se a inclusão na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:

I. Pode-se dizer que a inclusão é um processo dialético complexo, pois envolve a esfera das relações sociais interpessoais e intrapessoais vividas na escola.

II. No processo de inclusão, a criança com necessidades educacionais especiais deve ser vista apenas por suas dificuldades, limitações ou deficiências.

III. É fundamental a escola possuir uma visão estreita e mecanicista do ensino, na qual os alunos não progridem em virtude de suas dificuldades ou deficiências.

Está(ão) CORRETO(S):

O brincar é um dos direitos de aprendizagem previstos na BNCC para a Educação Infantil. Sobre o brincar de qualidade, analisar os itens abaixo:

I. Brincadeiras tradicionais como esconde-esconde, pique e pular corda, geralmente facilitam a integração do grupo de crianças.

II. O desconhecimento das brincadeiras pode provocar afastamento do grupo, logo, para uma boa interação, o ideal é iniciar com brincadeiras conhecidas por todos.

III. Estabelece-se um clima de confiança quando se criam momentos em que as crianças ensinam brincadeiras que conhecem aos seus colegas, criando situações e cumplicidades.

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação ao esporte e ao lazer, em conformidade com a Lei nº 12.288/2010 — Estatuto da Igualdade Racial, assinalar a alternativa considerada desporto de criação nacional: