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Ano: 2026
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IBED
Orgão: Pref. Nova Santa Rita-PI
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IBED
Orgão: Pref. Nova Santa Rita-PI
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Segundo a Constituição da República Federativa do
Brasil, em seus Princípios Fundamentais (Arts. 1º a 4º), a
soberania popular, a cidadania e o pluralismo político são
pilares do Estado Democrático de Direito.
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O currículo, de acordo com a BNCC, deve ser
compreendido como o conjunto de disciplinas e conteúdos
isolados a serem ministrados, sem conexão com as
competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos
estudantes.
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O sistema de avaliação do rendimento escolar,
conforme preconizado na LDB, deve ter caráter classificatório
e eliminatório preponderantemente, visando selecionar os
melhores alunos para prosseguir nos estudos.
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma
instituição de ensino deve expressar a identidade da escola,
suas intenções educacionais e o compromisso coletivo de todos
os envolvidos com a proposta pedagógica.
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O planejamento educacional, em uma perspectiva
contemporânea, deve ser um documento estático e rígido, que
não permita adaptações ou flexibilizações de acordo com as
necessidades e realidades dos estudantes.
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A Didática Geral, como campo de estudo,
preocupa-se exclusivamente com a organização do conteúdo a
ser ensinado, negligenciando as metodologias de ensino e as
interações didáticas em sala de aula.
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A regência verbal e nominal trata da relação de
dependência entre um termo regente (verbo ou nome) e seus
complementos (termos regidos), sendo a preposição o único
elemento capaz de intermediar essa relação.
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A concordância nominal consiste na adaptação do
adjetivo, pronome adjetivo, artigo e numeral ao substantivo a
que se referem, seguindo as regras de gênero e número em
língua portuguesa.
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Os verbos, enquanto classe de palavras, podem ser
flexionados em tempo, modo, número e pessoa, e, em
português, não há distinção entre vozes verbais, sendo todas as
construções consideradas ativas.
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O processo de formação de palavras por derivação
envolve a adição de afixos (prefixos ou sufixos) a uma
palavra-base, alterando seu sentido ou sua classe gramatical,
como em 'infeliz' ou 'livraria'.
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