Entende-se por espaços que abrigam um número enorme da diversidade biológica terrestre, além de alto endemismo de espécies. Por outro lado, são também as áreas com elevado processo de devastação no planeta. Considera-se ainda o fator de endemismo, sendo este sumariamente importante para considerar que as espécies restritas a uma determinada área estão mais vulneráveis a extinção que outras (MITTERMEIER, 1999).
O entendimento exposto no texto refere-se à noção de

O fenômeno de urbanização observado em grande parte dos países subdesenvolvidos em muito se deve à matriz de industrialização tardia da periferia. A atratividade exercida pelos pólos industriais sobre a massa de mão-de-obra expulsa do campo (em especial nos países que receberam empresas multinacionais que alavancaram a passagem de economias agroexportadoras para economias "semiindustrializadas" (FEEREIRA, 2000, p. 10). Entre as várias consequências desse processo de urbanização acelerada ressalta-se a dinâmica de urbanização desigual, sendo este fenômeno marcada(o) pela(os)

Entre 354 e 290 milhões de anos atrás é definido um período geológico com diversas características específicas, entre elas a expansão da biodiversidade de fauna e flora no planeta, maior pressão atmosférica, união das plataformas geológicas continentais, formando um super continente.
Tais características remetem ao período geológico do(a)

São aspectos fundamentais para a constituição das zonas térmicas no planeta.

A cidade, por exemplo, produz-se e revela-se no plano da vida e do indivíduo [...]. As relações que os indivíduos mantêm com os espaços habitados se exprimem todos os dias nos modos do uso, nas condições mais banais, no secundário, no acidental. É o espaço passível de ser sentido, pensado, apropriado e vivido através do corpo (CARLOS, 2007, p. 17).
O texto diz respeito a um conceito basilar da análise geográfica, referindo-se diretamente à noção de

Os componentes curriculares da educação infantil e ensino fundamental, se baseiam no compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, nas suas dimensões intelectual, física, social, afetiva, ética, simbólica e moral. Com isso as metodologias e estratégias didático-pedagógica diversificadas, são necessárias para a aprendizagem e o desenvolvimento educacional do estudante. Sobre os sistemas de ensino, projeto e pesquisa envolvendo os temas transversais, podemos afirmar:

O Pedagogo é um profissional que precisa conhecer a política educacional, assim como as políticas setoriais, em razão das suas áreas de atuação profissional, como o pedagogo no âmbito hospitalar, no qual assegura atendimento educacional ao aluno da educação básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado, conforme lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Desta forma, quais os objetivos do Sistema Único de Saúde - SUS:

I - a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde;
II - a formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social;
III - a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.


Assinale a alternativa correta:

A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinado a assegurar o direito relativo à:

Para o processo de ensino e aprendizado, a criança deve estar garantida nos mínimos sociais, como: saúde, assistência social, moradia, alimentação, entre outros direitos sociais descritos na constituição federal, para um pleno desenvolvimento. Desta forma a atuação do Sistema Único de Saúde – SUS, compreende, como direito:

I - Saúde bucal; II - A vigilância nutricional e a orientação alimentar; III - Assistência terapêutica parcial, exceto a farmacêutica;

Dentre as alternativas acima, podemos assinar:

De acordo com a matéria do senado notícias no dia 04 de julho de 2023, relata que “ O percentual de brasileiros que temem que seus filhos ou pessoas próximas sofram algum tipo de violência no ambiente escolar é de 90%. E 76% temem casos de violência nas ruas das cidades brasileiras. Os dados foram apresentados pelo Instituto Data Senado em audiência pública da Comissão de Educação (CE) nesta terçafeira (4).
Fonte: Agência Senado. https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2023/07/04/temor-de-violencia-nas-escolas-atinge-90- dos-brasileiros-aponta-datasenado Acesso no dia 03 de outubro de 2023

Esses dados são preocupantes, e a escola tem o papel social, de fazer um trabalho que envolva cidadania, ética e respeito. Dessa forma o professor deve ministrar o ensino seguindo os princípios:
I. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
II. respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva;
III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;
IV. respeito à liberdade e apreço à tolerância.

Assinale a alternativa verdadeira: