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Foram encontradas 115 questões.

3339174 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Osvaldo Cruz-SP

Considere um hexágono regular de lado medindo 5 metros, conseguimos então, dividi-lo em seis triângulos, também regulares, onde a altura de cada um deles é igual a \( \dfrac{5\sqrt{3}}{2} \) . Sendo assim, qual a diferença entre a área e o perímetro deste hexágono regular? (Para este exercício, utilize √3=1,7).

 

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3339173 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Osvaldo Cruz-SP

Assinale a única alternativa INCORRETA com relação ao emprego das regras da norma-padrão da língua portuguesa acerca da colocação dos pronomes átonos:

 

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3339172 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Osvaldo Cruz-SP

Para responder às questões de 1 a 4, leia atentamente o texto a seguir.

Por que ler? Os benefícios da leitura

O primeiro livro impresso data de 1436, fruto da invenção da tipografia de Gutemberg. Os livros daquela época caracterizavam-se pela letra irregular e imperfeita, pela ausência de paginação, assinatura e título; não tinham margens ou capítulos e nem sinais de pontuação. Após 1500, com o aperfeiçoamento da imprensa, o livro foi se modificando, desde o tipo de papel até os detalhes formais ligados à disposição das letras na página, à forma de ilustração, possibilitando tiragem e divulgação maiores e mais rápidas. Podemos afirmar que a presença do livro em nossa cultura foi a chave com a qual abrimos as portas da História, alargamos as fronteiras e construímos novos mundos. A ideia de leitura, portanto, está intimamente associada à de liberdade e à modernidade.

Mas, no Brasil, a leitura parece ser uma atividade apreciada e praticada pela minoria da população. As pesquisas mais recentes sobre o assunto mostram que os brasileiros leem em média 4,7 livros por ano, sendo que apenas 1,3 são livros ausentes do currículo escolar, escolhidos pela vontade e interesse do próprio leitor. Esse dado mostra que, em geral, a leitura é associada a uma atividade obrigatória, solitária, que exige paciência e atenção. Mas, na verdade, a leitura se dá como um diálogo, uma troca que pode ser bastante estimulante. No livro, o leitor pode encontrar respostas para dúvidas ou anseios que permeiam a sociedade, viver histórias e ir a lugares nunca imaginados. É claro que a leitura é caracterizada por uma dimensão de individualidade, já que nela, muitas vezes, o leitor se envolve de tal forma que o mundo ao seu redor parece se transformar. Isso ocorre também porque todo texto possuiu seus vazios, suas aberturas a serem preenchidas pelo leitor com as mais variadas significações. O leitor passa, então, a se apropriar do texto, mergulhando nele, de forma a estabelecer um pacto de cumplicidade com o que está sendo lido.

A leitura também é uma das melhores estratégias para aprimorar a habilidade comunicativa, considerando que ler é uma forma de estarmos em contato com a norma culta da língua, praticando a gramática correta e enriquecendo o vocabulário. Aliás, ao longo da história da humanidade, o hábito de ler representa um sinal distintivo de dignidade e saber. Não é por acaso que muitas pessoas se deixam fotografar tendo um livro nas mãos. Mesmo no mundo de hoje, informatizado, invadido por imagens, a leitura ocupa um lugar de destaque, pois está associada ao desenvolvimento pessoal e ao status intelectual. [...]

“Por que ler? Os benefícios da leitura”, adaptado. Disponível em: http://escreverbem.com.br/por-queler-os-beneficios-de-ler/

Assinale a única alternativa CORRETA com relação ao emprego da vírgula nos excertos a seguir, retirados do texto “Por que ler? Os benefícios da leitura”:

 

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Como outro objetivo deste método é o de transmitir um conhecimento sobre a língua, a gramática assume um papel normativo, sendo ela um dos focos centrais da aula. Para que os alunos possam ganhar consciência das regras gramaticais, extensos trabalhos com a memorização são realizados, na forma de exercícios estruturalistas de substituição e/ou repetição.

O texto, acima, se refere a qual das metodologias de ensino de Língua Inglesa?

 

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Analise as afirmativas a seguir:

I. Zero Conditional: Indica fatos verdadeiros que ocorrem com frequência e sua formação é: if + simple present + simple present.

II. First Conditional: Indica possibilidades ou ações futuras prováveis. Sua estrutura é: If + simple past + simple future + presente.

Sobre orações condicionais (if clauses), assinale a alternativa CORRETA:

 

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Assinale a alternativa CORRETA quanto, à formação de palavras, na Língua Inglesa.

 

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São conectivos que têm efeito de adição, EXCETO:

 

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Analise a frase a seguir:

Actually, I don't know what he's doing, looks like he's pretending to be a doctor but he doesn’t even wearing a costume.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a melhor tradução para a frase acima:

 

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3339166 Ano: 2021
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Osvaldo Cruz-SP

A Convenção da Guatemala apresentou como objetivo:

 

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3339165 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: OMNI
Orgão: Pref. Osvaldo Cruz-SP

Sobre a Inclusão Escolar analise o contexto a seguir: Apresenta-se como uma atitude de crença na possibilidade de mudança das pessoas com deficiência e as ações resultantes dessa atitude são voltadas para a organização de serviços educacionais. O contexto corresponde a:

 

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