Foram encontradas 40 questões.
4212712
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
O direito à convivência familiar e comunitária é um dos pilares centrais para o
desenvolvimento harmônico da criança e do adolescente. A legislação prioriza a
manutenção da criança em seu núcleo original, buscando o fortalecimento dos vínculos
afetivos antes de qualquer medida de acolhimento ou colocação em família substituta. Para
tanto, o Estatuto define estruturas familiares que vão além do núcleo biológico imediato,
reconhecendo a importância de parentes próximos no processo de criação e proteção.
Segundo o Art. 25 do Estatuto da Criança e do Adolescente, para fins de aplicação da lei,
como é definida a "família extensa ou ampliada"?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212711
Ano: 2026
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabeleceu um novo paradigma jurídico
no Brasil, fundamentado na doutrina da proteção integral. Sob essa ótica, crianças e
adolescentes deixam de ser vistos meramente como objetos de intervenção estatal e
passam a ser reconhecidos como sujeitos de direitos plenos, que gozam de uma condição
peculiar de pessoa em desenvolvimento. Essa mudança impõe à família, à comunidade, à
sociedade e ao poder público a responsabilidade compartilhada de assegurar, com
absoluta prioridade, a efetivação de direitos fundamentais indispensáveis ao
desenvolvimento físico, mental e social desse público. De acordo com o Art. 4º da Lei nº
8.069/1990 e seu parágrafo único, a garantia de "prioridade absoluta" aos direitos da
criança e do adolescente compreende, entre outros fatores, a:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212710
Ano: 2026
Disciplina: Saúde Pública
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Saúde Pública
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
A infraestrutura das Unidades Básicas de Saúde (UBS) constitui o suporte material
indispensável para a efetivação das ações de Atenção Básica, devendo ser planejada e
organizada para garantir o acesso universal, a resolubilidade e a humanização no
atendimento. Segundo a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), a estruturação física,
o cadastro regular e a disponibilidade de insumos são requisitos fundamentais para que
essas unidades cumpram seu papel de porta de entrada preferencial e centro de
comunicação da Rede de Atenção à Saúde. Considere as diretrizes estabelecidas na
Política Nacional de Atenção Básica acerca da infraestrutura e do funcionamento das
unidades de saúde e analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I - As Unidades Básicas de Saúde devem estar obrigatoriamente cadastradas no sistema de cadastro nacional vigente e possuir identificação visível conforme os padrões visuais do SUS e da atenção básica pactuados nacionalmente.
II - É responsabilidade da gestão garantir a existência e a manutenção regular de estoque de insumos e de equipamentos, incluindo a dispensação de medicamentos pactuados nacionalmente quando prevista para aquela unidade.
III - A composição das equipes multiprofissionais na atenção básica deve considerar a realidade epidemiológica e as necessidades locais, incluindo profissionais como médicos, enfermeiros, auxiliares ou técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde.
IV - Recomenda-se a existência de conselhos ou colegiados nas UBS, constituídos por gestores locais, profissionais de saúde e usuários, visando viabilizar a participação social na gestão da unidade.
I - As Unidades Básicas de Saúde devem estar obrigatoriamente cadastradas no sistema de cadastro nacional vigente e possuir identificação visível conforme os padrões visuais do SUS e da atenção básica pactuados nacionalmente.
II - É responsabilidade da gestão garantir a existência e a manutenção regular de estoque de insumos e de equipamentos, incluindo a dispensação de medicamentos pactuados nacionalmente quando prevista para aquela unidade.
III - A composição das equipes multiprofissionais na atenção básica deve considerar a realidade epidemiológica e as necessidades locais, incluindo profissionais como médicos, enfermeiros, auxiliares ou técnicos de enfermagem e agentes comunitários de saúde.
IV - Recomenda-se a existência de conselhos ou colegiados nas UBS, constituídos por gestores locais, profissionais de saúde e usuários, visando viabilizar a participação social na gestão da unidade.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212709
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
O lazer é compreendido como uma prática social e um direito garantido por lei a todos
os cidadãos, possuindo uma dimensão que transcende o simples entretenimento. No
âmbito acadêmico e profissional, o lazer organiza-se por meio do tripé ensino, pesquisa e
extensão, exigindo que o profissional de Educação Física esteja capacitado para intervir
em diferentes realidades. Essa atuação profissional é potencializada por uma formação que
articula conhecimentos interdisciplinares, permitindo que as atividades de lazer contribuam
para a promoção da saúde, do bem-estar e da educação em diversos espaços sociais.
Considerando a organização do lazer e a formação do profissional de Educação Física,
assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o papel desse profissional e a
natureza das intervenções na área.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212708
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
Os sistemas táticos no voleibol representam estruturas organizacionais fundamentais
para potencializar as funções dos jogadores em quadra, variando conforme o grau de
especialização exigido pela equipe. A evolução tática da modalidade permitiu o
desenvolvimento de sistemas que vão desde modelos sem especificações de funções até
estruturas altamente complexas, onde o papel de cada atleta é rigidamente definido para
otimizar o desempenho ofensivo e defensivo durante as partidas. De acordo com as
definições e nomenclaturas sobre a organização tática e a especialização de funções no
voleibol, quais são os sistemas táticos reconhecidos?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212707
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
No contexto do Futsal, o passe é definido como a habilidade fundamental que o jogador
deve possuir para realizar a progressão das ações de jogo, sendo o elemento de ligação
coletiva entre os componentes de uma equipe. A eficácia deste fundamento técnico não se
restringe apenas ao toque na bola, mas envolve uma postura corporal adequada e uma
leitura intencional do jogo, garantindo que a bola percorra a distância estabelecida com a
precisão necessária para dar continuidade à manobra ofensiva. De acordo com os aspectos
técnicos para a execução do passe, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE
recomendações para a postura do atleta e a execução desse fundamento.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212706
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
A tendência higienista na Educação Física brasileira, consolidada entre o final do
século XIX e o início do século XX, surgiu como uma resposta às preocupações das elites
com a saúde pública e a crescente industrialização. Influenciada por métodos europeus,
essa abordagem concebia a disciplina como uma ferramenta racionalizada e científica,
capaz de reverter o quadro de fadiga e debilidade física da população, associando o
exercício físico diretamente aos conhecimentos da medicina, como a fisiologia e a
anatomia. Com base no contexto sócio-histórico, assinale a alternativa que descreve
CORRETAMENTE o objetivo central da Educação Física sob a ótica da tendência higienista:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212705
Ano: 2026
Disciplina: Saúde Pública
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Saúde Pública
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdeArts. 8º ao 14-B: Organização, Direção e Gestão
- Planejamento e Gestão
O Sistema de Planejamento do SUS (PlanejaSUS) constitui uma estratégia estruturante
para o aprimoramento da gestão pública de saúde no Brasil. Sua organização visa
consolidar uma cultura de planejamento transversal, fundamentada na atuação articulada e
solidária entre as três esferas de governo. Compreendido como parte integrante do ciclo de
gestão, o Planeja SUS busca conferir direcionalidade ao processo de consolidação do
Sistema Único de Saúde, integrando o planejamento, o monitoramento e a avaliação como
instrumentos estratégicos para a tomada de decisão. Acerca das diretrizes de organização
e das normas de funcionamento do Sistema de Planejamento do SUS (PlanejaSUS), analise
as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I - Na condição de sistema federativo, o PlanejaSUS estabelece uma relação de subordinação técnica e administrativa das áreas de planejamento estaduais e municipais em relação à esfera federal, visando garantir a unicidade das metas nacionais. II - O funcionamento do PlanejaSUS deve ser pautado em um programa de trabalho anual em cada esfera de gestão, definido segundo as necessidades, possibilidades e o estágio de desenvolvimento do sistema em cada localidade. III - São considerados instrumentos básicos e indissociáveis do processo de planejamento nas três esferas de gestão do SUS: o Plano de Saúde, a Programação Anual de Saúde e o Relatório de Gestão. IV - Um dos objetivos específicos do sistema é implementar e difundir uma cultura de planejamento que integre e qualifique as ações do SUS entre as três esferas de governo, subsidiando a tomada de decisão por parte dos gestores.
I - Na condição de sistema federativo, o PlanejaSUS estabelece uma relação de subordinação técnica e administrativa das áreas de planejamento estaduais e municipais em relação à esfera federal, visando garantir a unicidade das metas nacionais. II - O funcionamento do PlanejaSUS deve ser pautado em um programa de trabalho anual em cada esfera de gestão, definido segundo as necessidades, possibilidades e o estágio de desenvolvimento do sistema em cada localidade. III - São considerados instrumentos básicos e indissociáveis do processo de planejamento nas três esferas de gestão do SUS: o Plano de Saúde, a Programação Anual de Saúde e o Relatório de Gestão. IV - Um dos objetivos específicos do sistema é implementar e difundir uma cultura de planejamento que integre e qualifique as ações do SUS entre as três esferas de governo, subsidiando a tomada de decisão por parte dos gestores.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212704
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
Durante a realização de esforços físicos dinâmicos, o organismo humano aciona um
conjunto de ajustamentos fisiológicos imediatos visando suprir as demandas metabólicas
do tecido muscular em atividade. Essas respostas, denominadas adaptações agudas,
envolvem modificações integradas na função cardíaca, na regulação da pressão arterial e
na distribuição do fluxo sanguíneo para garantir que o oxigênio e os nutrientes cheguem de
forma eficaz às zonas musculares mais carenciadas. Com base nas adaptações agudas
cardíacas, vasculares e hemodinâmicas ao exercício físico dinâmico assinale a alternativa
CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
4212703
Ano: 2026
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Disciplina: Educação Física
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
Provas:
O organismo humano funciona como uma máquina biológica capaz de transformar
energia química em mecânica no tecido muscular esquelético, processo essencial para a
geração de movimento. Como as reservas de ATP (trifosfato de adenosina) nas células são
escassas e permitem apenas alguns segundos de contração, o corpo utiliza três vias
metabólicas integradas para a ressíntese contínua dessa energia: a anaeróbia aláctica, a
anaeróbia láctica e a aeróbia. A predominância de cada sistema é determinada pelas
características de intensidade e volume do exercício aplicado. No âmbito da bioenergética
muscular e das vias de produção de energia durante o esforço físico, relacione os
metabolismos energéticos da coluna I com suas respectivas características funcionais
descritas na coluna II e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
COLUNA I:
1 – Metabolismo ATP-CP (Anaeróbio aláctico). 2 – Metabolismo Glicolítico (Anaeróbio láctico). 3 – Metabolismo Oxidativo (Aeróbio).
COLUNA II:
( ) Utiliza lípidos como substratos, processando reações nas mitocôndrias que resultam em alta produção de ATP, água e CO2. ( ) Caracteriza-se pela ressíntese rápida e direta de ATP a partir da fosfocreatina (PCr), sendo predominante em esforços explosivos de até 20 segundos. ( ) Promove a degradação anaeróbia da glicose com produção de ácido láctico, sendo a via principal em esforços intensos de 30 segundos a 3 minutos.
COLUNA I:
1 – Metabolismo ATP-CP (Anaeróbio aláctico). 2 – Metabolismo Glicolítico (Anaeróbio láctico). 3 – Metabolismo Oxidativo (Aeróbio).
COLUNA II:
( ) Utiliza lípidos como substratos, processando reações nas mitocôndrias que resultam em alta produção de ATP, água e CO2. ( ) Caracteriza-se pela ressíntese rápida e direta de ATP a partir da fosfocreatina (PCr), sendo predominante em esforços explosivos de até 20 segundos. ( ) Promove a degradação anaeróbia da glicose com produção de ácido láctico, sendo a via principal em esforços intensos de 30 segundos a 3 minutos.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container