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Foram encontradas 1.159 questões.

1651824 Ano: 2006
Disciplina: Biologia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Uma das comunicações exercidas pela espécie humana se processa através da fala, condicionada ao sistema nervoso central. As pregas vocais estão localizadas à altura da região glótica na laringe. A voz é produzida, quando ocorre

 

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1651823 Ano: 2006
Disciplina: Física
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Um morcego consegue capturar um inseto no vôo, mesmo estando em uma caverna escura, pouco ventilada e sinuosa. Ele emite sons e, através da eco-localização, chega mais facilmente à sua presa. Avaliando-se fisicamente esta condição, podemos afirmar que

 

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1651822 Ano: 2006
Disciplina: Matemática
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Dado um sistema de equação do primeiro grau na forma

enunciado 1651822-1

Podemos afirmar que o produto dos valores de x e de y deste sistema é

 

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1651821 Ano: 2006
Disciplina: Matemática
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Um dodecaedro é uma figura espacial que possui como uma de suas característica o fato de ter

 

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1651820 Ano: 2006
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Uma empresa X possui 400 toneladas de grãos armazenados que necessitam ser transportados a um porto que fica distante do armazém de 200km. O transporte pode ser feito de trem ou caminhão. Para o trem, paga-se o valor de R$ 10,00 como sendo uma taxa fixa, mais R$ 0,03 por quilometragem vencida. Já o caminhão que possui uma capacidade que representa 5% do total de grãos armazenados tem valores bem distintos: R$ 200,00 de taxa fixa mais R$ 1,00 por quilometragem vencida. Nestas condições, podemos afirmar que a razão entre o custo de transporte dessas 400 toneladas de grãos no trem com relação ao caminhão é dado por:

 

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1651819 Ano: 2006
Disciplina: Matemática
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Ao solicitar, oralmente, para uma criança escrever três mil setecentos e doze, ela escreve 3000710012. Apresentando o resultado aos professores, quatro alternativas se destacaram sobre as explicações, sob o ponto de vista da didática da matemática, ou seja, afirmaram que isto acontece porque a criança pensa o número:

1ª enquanto sistema posicional de base dez

2ª enquanto princípio multiplicativo

3ª enquanto agrupamentos de números

4ª de forma totalmente incompreensível

O número de alternativas correto é

 

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1651818 Ano: 2006
Disciplina: Pedagogia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Uma professora apresenta verbalmente o seguinte questionamento a seus alunos. Tinha 300 bolas de gude, mas dei 55 a meu irmão. Com quantas bolas fiquei? Imediatamente, um aluno diz à professora: "Se fosse cinqüenta, o resultado seria duzentos e cinqüenta, então é duzentos e quarenta e cinco".

Este procedimento de cálculo oral é conhecido por

 

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1651817 Ano: 2006
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

Leia a estrofe abaixo e responda.

enunciado 1651817-1

Nessa estrofe, o autor realizou a reiteração de determinadas construções e expressões lingüísticas, com o uso da mesma conjunção, para estabelecer a relação semântica entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as idéias relacionadas, um sentido de

 

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1651816 Ano: 2006
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE
enunciado 1651816-1

enunciado 1651816-2

Um dos mecanismos de coesão textual mais utilizados é a referência, permitindo que uma palavra faça referência à outra expressa anteriormente, retomando-a. Partindo desse princípio, é correto afirmar que

 

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1651815 Ano: 2006
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Paulista-PE

TEXTO V para responder a questão 28.

enunciado 1651815-1

Levando em consideração a estrutura e a tipologia textual tanto a clássica quanto a baseada na intecionalidade, leia o TEXTO V "O Bicho", de Manuel de Bandeira e assinale a alternativa que indica o tipo de texto ao qual ele pertence.

 

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