Foram encontradas 633 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. A prática do vôlei não trabalha os membros superiores.
II. As provas de natação não podem ser disputadas em estilo borboleta.
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I. A avaliação deve ser realizada de forma sistemática, acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos.
II. No nado crawl, é preciso nadar com o corpo esticado, movimentando os braços e batendo as pernas na água.
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I. O atletismo é um conjunto de esportes constituído por varias modalidades: corrida, marcha, lançamentos e saltos. De modo geral, o atletismo é praticado em estádios, com exceção de algumas corridas de longa distância, praticadas em vias públicas ou no campo, como a maratona. No ambiente escolar, o professor de Educação Física, no decorrer das aulas que envolvem atletismo, deve compelir o educando a realizar as atividades com insatisfação, evitando seguir os princípios de higiene e de preservação da saúde e respeito à diversidade no espaço educacional.
II. O termo "sexualidade" refere-se ao conjunto de comportamentos relacionados ao desejo sexual do indivíduo. No espaço escolar, as ações de orientação sexual devem proporcionar conhecimento e esclarecer dúvidas sobre temas relacionados à sexualidade, estimulando os alunos a se envolverem em relacionamentos coercitivos.
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I. As aulas de natação proporcionam a estruturação do sistema corporal, espaço temporal e lateralidade.
II. A avaliação deve desconsiderar a diversidade de instrumentos e situações.
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I. A Educação Básica é o nível de ensino correspondente aos primeiros anos de educação escolar ou formal que deve proporcionar o desenvolvimento do educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
II. No corpo humano, os ossos são uma forma especializada de tecido nervoso cuja principal característica é a mineralização de sua matriz óssea. No contexto da educação física escolar, essa parte da anatomia do corpo deve ser tratada com atenção, pois está sujeita a fraturas ao longo do desenvolvimento de diversas atividades, como jogos, danças e brincadeiras.
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I. A dança, na Educação Física escolar, possibilita um grande número de atividades individuais e em grupo que podem ser realizadas pelos educandos. No ambiente escolar, a dança deve permitir o máximo de integração com os processos de ensino-aprendizagem a fim de atender aos objetivos gerais propostos na instituição de ensino.
II. No processo avaliativo em Educação Física escolar, o educador pode avaliar se o aluno participa adequadamente das atividades, respeitando as regras, a organização, com empenho em utilizar os movimentos adequados à atividade proposta.
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I. Exercitando o futsal, a criança se exercita, combate o sedentarismo e socializa-se com as outras.
II. O processo de ensino constitui-se de um sistema desarticulado.
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I. No nado do tipo crawl, o nadador deve manter o corpo curvado, evitando ao máximo movimentar as pernas ou os braços. Nesse estilo, os braços do nadador devem manter-se em posição curvada, como um "S" alongado. Durante o tempo todo, o nadador se mantém com a barriga para cima. Depois de ter mergulhado, o nadador necessita seguir todos os passos para realizar o nado crawl corretamente.
II. Oficialmente, o futebol é um esporte de equipe jogado entre dois times de 11 jogadores. cada e um árbitro que se ocupa da correta aplicação das normas. No futebol, o campo de jogo deve ser de superfície totalmente natural ou, se o regulamento da competição permitir, de superfície totalmente artificial. É possível a existência de um sistema híbrido, de acordo com as regras oficiais.
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I. O atletismo é a designação comum aos exercícios físicos, individuais ou entre equipes, sempre de caráter competitivo, inspirados em três atividades lúdicas do homem: correr, saltar e lançar objetos. Nesse esporte, as provas de salto horizontal compreendem o salto em distância e o salto Crawl, não incluindo o salto triplo, pois esse último é um tipo de ginástica.
II. A Educação Física escolar compreende um amplo conjunto de atividades desportivas, como a natação, por exemplo. Nesse esporte, a modalidade de nado borboleta determina que o atleta pode nadar da forma que mais lhe agrada, sem seguir qualquer técnica ou estilo específico.
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I. O atletismo, quando utilizado corretamente na escola, pode aprimorar a resistência física dos alunos.
II. É permitido aos municípios compor com o sistema estadual de ensino um sistema único de educação básica.
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